推 hsiaoke:辛苦了~~謝謝^^ 07/19 15:44
＊課程名稱：大一國文
＊授課教師：劉少雄 老師
＊課程內容：
上學期－第一學期講授古今情詩，由詩經、樂府古詩、唐詩、宋詞到現代詩，論析詩歌的
人情世界，讓同學領受中國文學的抒情特性，體認愛情的本質及其意義。
老師讓學生悠遊在從古到今的情詩世界裡，從詩經的蒹葭到林泠的阡陌。這情詩，自然不
限定在愛情，亦包含了友情親情。可以用一種新的感覺去詮釋詩中的情意。
下學期－蘇東坡文學，以東坡的詩詞文為內容，按類分析，探討東坡的創作歷程、文學
意境及藝術成就，期盼學生能親切感受一個偉大心靈的躍動，思考如何建立創造
的生命型態，分五個主題講授：
(一) 東坡文學的理趣與豪情；(二)東坡文學中的雨景與心境；
(三)千里共嬋娟─東坡的月夜文學；(四)東坡文學中的悟境；
(五)東坡的文學藝術觀。
老師認為國外要了解中國的文化，最簡單的方式就是從東坡入手，因此對於這位熟悉的
文豪，我們應該更深入的去了解。每當講到東坡的曠達時，老師會讓你感覺到那種自在
瀟灑，帶你進入更深一層的人生體悟。
＊上課用書：上學期中國情詩選(老師自己編的)，下學期<王水照選注蘇試選集>
＊上課方式：
類似高中的講課方式。主要是老師在上面講課，然後你把筆記記在課本上。
沒有小組討論，整組報告等作業。(因為老師認為這樣他自己太輕鬆了。)
沒有外傳的香港口音(老師是香港人)，上課可以聽得很清楚。
老師偶爾點名，會認人，因為學期一開始就要你交自我介紹+照片貼在上面當一次作業。
除了上課內容外，課堂中會穿插一些他自己的人生體會或哲理，或一些對學生的勉勵。
＊評分方式：
上學期-抒情小品一篇10%；讀書心得一篇20%；期中考試35%；期末考試35%
下學期-情詩或抒情文寫作，每學期二篇30%；課堂討論及撰寫報告40%；期末考試30%。
＊其他：
1.修課心得：越是想要以客觀的角度來論述老師上課的方式和內容，越是想推薦這位老師
給學弟妹。這位老師比較適合"靜"的學弟妹，只要坐在講堂下，老師就口沫
橫飛的帶你進入到詩詞的世界裡面。下學期老師有點忙碌，所以偶爾上課老
師會講的有點悶(可能也跟太多人翹課有關)。或許可以說學生們的專心程度
會影響到上課品質吧。但沒辦法，因為是早上一二節的課，學生前天太晚睡
就在課堂上補眠了老師也不會點你。
2.給分：這堂課對我來說是負擔最小的一堂課了。只要作業按時交，上課坐在前排專心聽
分數上絕對不會虧待學生的，我上下兩學期都拿了85以上，算滿意了。
下學期還有期中考拿回去當作業寫的，雖然我個人認為這樣反而比較累。
另外老師的作業成績不會給的太嚴，準時交一定會有好分數，而有時我覺得作業
反而不是作業，而是老師要你去探索自己心靈後整理自己的思緒，化成文字。
3.準備考試：老師的考試不會太難，考前也可去考古題版找題目，偶爾會考一兩題一模
一樣的題目。考試就把老師上課講的東西整理比較後寫下來，就可拿分。
還有要你寫心得感想的題目就自由發揮了。所以上課要注意主題的連貫和
比較。
4.請假/遲到：真的沒辦法去的時候可以e-mail請假就可以了。而上課不小心遲到呢，
老師上課前會先講個5分鐘的人生體會或大概提到上次的講課，但我覺得前
面這幾分鐘才是精華啊。
5.缺點：因為沒有分組討論報告，雖然比較輕鬆，但是同學們一學期上完跟同學幾乎都不
認識。坐後排的同學會因為太遠而睡著。
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