結果我還是把它讀完了...XD
這一本活用了套套邏輯因而結構完整（包括就結果而非內容而言非常點題的「推薦文」）
的文化批評與文學評論書，
實際上當然可以作為在垃圾資訊充斥、矛盾反智氛圍籠罩的文化環境中的教戰守則，
不過如果將內容過度延伸到所有知識領域，
而非作者本人所專精且專注的文學領域的話，
造成的損失到底是讀者還是作者的責任就很難判斷了—
畢竟在即使是完全相反的狀況下，我們依然是同樣形式的，
如同追逐著暢銷排行榜、亞瑪遜網站或ANOBII讀者評比星星數目等虛幻指標的共犯。
本書非常體貼的在每一個跨頁的左下角都提供了該跨頁的精華句，
章節前也加上了摘要，
所以讀者可以非常安心而有效率地讓本書成為自己「屏障書籍」中的「SB」。
（以上的梗請還是去看這本書吧...不然請視而不見XD）
不過因為它洩漏了很多小說或電影的情節，例如：
穆齊爾的《沒有個性的人》、
艾可的《玫瑰的名字》、
葛林的《第三人》、
辛尼葉的《費汀諾‧賽琳》、
電影〈今天暫時停止〉、
洛奇的《換位》與《小世界》、
巴爾札克的《幻滅》、
夏目漱石的《我是貓》等，
因此沒有閱讀過這些作品而且又不想買本書作者帳的讀者
最好還是乖乖的「不用讀完這本書」就好了。
讓本書結構完整之處在於它也回應了自身的訴求，
或者說它引用的王爾德對於閱讀所建議的
「第三類：應該勸阻社會大眾閱讀的」書單之列舉原則，
基本上或許也先聲奪人地回應了對本書批評者的攻擊，
甚至在更高的層次上來看，
對本書抱持不屑而「不讀」它的讀者，
基本上反而成了其最堅強的贊同者了。
單就如此高絕的文學評論技巧，
就值得給予最高的評價並違反作者本意地好好學習了呀。
或許筆者正如同像蒙田（Michel de Montaigne）一樣，
出自對於勢必遺忘的恐懼而書寫這些關於閱讀的紀錄？
在此提供筆者亂畫的作者所架構的模型之示意圖一張
http://img12.imageshack.us/img12/8365/23586223.jpg
結果還是看了本書的朋友就湊合著參考看看吧XD
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