→ wonwonlaw:好奇 她們是問不同的問題還是同樣的問題一直問? 10/03 23:22
→ wonwonlaw:曾教過A的事 如果B問了 就請她去問A (要說解接妳講的) 10/03 23:23
→ wonwonlaw:這樣教過的不用一直教 還可以確認A是不是會了 10/03 23:24
→ wonwonlaw:如果A還是不會 就鞭吧 要善用鞭子和糖果 好好解接是不能 10/03 23:25
→ wonwonlaw:當好主管的。另外請她們準備一本小冊子隨身攜帶 妳教什 10/03 23:26
→ wonwonlaw:麼就馬上請她們做筆記 10/03 23:26
→ wonwonlaw:我最近也在學當主管 願意的話可以站內信討論。 10/03 23:28
推 la1414:推鞭子與糖果~~ 10/07 21:36
→ wad6223:當他們提問的時候,可以問他們"那~該怎麼辦呢?" 10/09 00:31
→ wad6223:用讓他們自發性的思考去思考試試看~ 10/09 00:31
→ wad6223:不然小朋友會產生"反正我不會有人會幫我弄"的想法 10/09 00:32
推 fish841004:推樓上 w 大 ~ 我們組長常在解釋一遍流程之後丟狀況題 10/10 22:35
→ fish841004:可以確定大家是不是真的了解,如果有問題也能趁機再解 10/10 22:36
→ fish841004:釋 ~ 很有效 :) 10/10 22:37
推 bioreangel:推W大+1 真的 現在年輕人都會有這種想法 10/12 22:14
推 s26307722:棒子與糖果ㄅ 鞭子是要嚇死誰 有特殊闢好? 10/28 13:12
推 h12421685:推w大跟w大 不能養成慣性依賴唉唉 11/03 00:45