※ 引述《ciswww (邁向燦爛的2005年)》之銘言：
: ※ 引述《justinyang (超)》之銘言：
: : 我覺得
: : 資優班的問題不過是冰山一角
: : 問題出在整個學校的人
: : 一種無名的驕傲已經將原本應有的彬彬有禮形象
: : 轉成目中無人完全沒有尊敬師長的心的人
: 倒不能這麼說
: 只從"噓"來講 建中學生並不是每個師長都噓
: 一般來說 會被噓的師長通常是:
: 1.(用點髒字)讓人覺得頗機歪 但不會過分機歪的
: (太機歪的話可能就是暗譙而不會直接動作)
: 55雄應該屬於這型
: 2.耍冷
: 原PO指的當然是第一型
: 社會的標準是要我們面對自己不喜歡的人物 不宜直接形於色(尤其對上位者)
: 或許是把自我地位提的太高
: 也或許是年紀太小
: 所以想噓就噓 想嗆就嗆
: 現在的學生夠不夠尊敬師長?
: 我想廣受學生尊敬的師長並非少數 在大學看來受尊敬的老師也多的數不完
: 但是碰到那種整個風格就無法被學生接受的師長呢?
: 就連大學生也不會尊敬(有問題請參考HATE版)
: 雖然內心不尊敬
: 但是基本的尊重還是有(至少比高中生好)
: 我想整個問題不是學生夠不夠尊敬師長
: 而是遇到不爽的師長時就直接噓
: 不能要求內心也尊敬(洗腦啊?!)
: 但至少必須做個樣子 這是需要改進的地方
: 可能這種要求 我這個大學生有時也做不到(尤其是在台下)
: 但至少應該向這個方向改進
: (恕刪)
也許55雄確實如j兄所說
他的每一句話都是希望建中變得更好 每一措施都是希望擦亮建中招牌
但目前看來似乎沒有成效甚至是反效果
很多這幾年畢業的校友對他納悶或者反感的原因其實是
他除了把一些單純形式上、程序上的規範變嚴格 甚或近乎刁難外
實質上到底作了些什麼？
他也來了不少年了 推行的措施也差不多該到了一段驗收期
如果他真的用正確且有效的方法去潛移默化、教導學生(不管禮儀、或課業)
又如何會發生這次令校友們汗顏的事件？
在無法有效和學生溝通達成共識的情形下
所謂的『德政』 不過是自己喊爽的口號罷了！
另外
一個人的努力和成果不成正比
只因為『努力』便要求去信服他、認同他 只怕是強人所難
更何況 『努力』不是每個人都看得到、聽得到、感覺得到的
還有人覺得那不是『努力』而是『糟蹋』
單純以工作到很晚、很努力 來證明該聽他的話、配合他做的措施
這判斷或許下得太早了點
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