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※ 引述《likejean (likejean)》之銘言: : 其實我覺得發言人只是發洩發洩而已。 : 然後大家一起幹譙, : 幹譙完之後又繼續自怨自艾。 : 不過只是希望得到一種認同罷了。 : 媒體來不來, : 他們應該是不在乎的。 那個學弟是在為老師給定任務的動機覺得不滿吧。 我是覺得, 這跟叫大家交作業或報告有什麼不同嗎? 也許學生會覺得老師是希望大家學到東西, 但是會不會另有用圖? 老師也已經表明這項要求會影響成績, 做不做是自己的選擇。 如果想要成績,就去執行囉, 做這種像灌水的動作,我想也沒有損害到誰的權益吧? 那相反的,覺得是一種羞辱的, 當然就可以不要做囉, 成績變差一點, 應該也還可以接受吧。 不過我是看不出這跟羞辱有什麼關聯啦, 反倒是建中人不要過度提高「自尊」的標準, 我看到不少建中生把「強勢做風」當成「有自尊的表現」, 這對校譽而言是個不好的現象。 : ※ 引述《TassTW (為文載道尊於勢)》之銘言: : : → WilsonKao:那如果當權者正是這些事情的始作俑者呢? 05/24 00:05 : : 嗯,看起來你好像弄錯我的意思了。 : : 我說的向當權者反應正是叫你自己(怕的話可以串連一些人)去跟始作俑者溝通。 : : 向政策的制定者當面或書面反對這項議題並陳述自己的意見, : : 這樣才是解決問題的方法,而不是向權力較高者反應,叫他來壓政策制定者。 : : 我現在看到的是什麼呢? : : 感覺上就像是一個小孩跟大一點的小鬼打架,打輸了就坐在地上大哭, : : 想要引起他人的注意,譬如說路過的大人,來幫小孩教訓那小鬼。 : : 這樣永遠不會長大,建中生如果潦倒到需要靠心懷不軌的媒體的力量,或是什麼... : : 有力的愛管閒事校友的力量來介入這些不屬於他們的事, : : 那我真的不知道該說什麼了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.34.24.117 ※ 編輯: arrenwu 來自: 218.34.24.117 (05/27 02:06)
curmathew:其實不太能同意,這整個灌票行為是不可取的,而說「就把 05/27 06:47
curmathew:他想成交作業就好了」不過是一種鴕鳥心態強迫自己心安理 05/27 06:49
curmathew:得。另外後面那段「強勢作風」我覺得壓抑的話恐怕會壓抑 05/27 06:50
curmathew:越來越少的學生獨立發聲的能力 05/27 06:50
curmathew:話說回來,有資源不去用的確很浪費 05/27 06:52
arrenwu:重點是要「適度」吧。我覺得建中人這點大多做不到。 05/27 12:18
starjimmy:現在制度這樣搞 誰覺得英檢有用啊 =,= 05/27 21:11
starjimmy:與其花時間在這種東西 你不如真的好好唸的空英來的實際 05/27 21:12
imprazaguy:所以這就是每個人認知的不同了。 05/28 17:28