→ jim221:都不知道有發生這些事耶...看來建中內幕也是很多的= = 11/01 23:19
推 hrs113355:好複雜 11/02 19:05
※ 引述《likejean (Wind)》之銘言：
我沒參與的事情，就先刪掉了～～～
: 1991十二月，（46上），建中人177期因美編問題與訓導處發生爭執。後幾經協調才得以
: 出版。
: 《建中人》曾有未經指導老師審稿即出刊之情事，指導老師便自行洽心泉（輔導試刊物）
: 編輯另行編製《建中人》出刊。後班代大會決議各班應拒領該期建中人，並組成建中人事
: 件調查委員會。九零年代初期之《建中人》主編便需每學期班代大會認可，但並非每屆都
: 能順利產生主編人選。因此也出現停辦《建中人》的看法。但是時歷屆《建中人》結餘款
: 已達20多萬，如貿然停止，此款項如何處理便成為極大的問題。且也有看法認為此一歷史
: 性刊物應持續延續，故又繼續保存該刊物
: 這個時候，班聯會的組織擴張告一段落，但兩份章程問題尚未解決。1992年三月（46屆下
: ），當時訓育組長魏季美認在場的班代非班長，有資格問題。班聯會暫停運作。主席、議
: 長與校長溝通後，班聯會暫時以現行章程行事。後由師（校方）生雙方提出新章程。兩份
: 章程得到解決，建中班聯會現今的體系正式成形，學生被確認為班聯會員 。爾後章程雖
: 小有變動，但基本架構與精神與1992年制定之章程相同。
: （上面是鄭維中校史搞的說法，shermana學長的說法是說對魏季美不滿，
: 如果兩個人說的是同一件事的話）
這裡應該是指「班代大會」的運作吧？
邱廣治和魏季美當時曾經以上述理由，
逕自把班代大會決議擱置，
甚至在班代大會開會時直接跟班代幹上，
當時的學長便決定停止運作、直到溫老大上任才恢復～～～
: 1991年五月（45屆下），部分班代提出紅樓會議構想 ，由學生邀請校方與會，就校務問
: 題進行討論。班聯會成立紅樓會議籌備委員會，但因學生意見分歧，當時未能實施。但此
: 一構想並未所因此消逝。後來仍於劉玉春校長任內由校方舉辦「紅樓會議」，每學期一次
: 與率領各相關主管與各班代表對於校務問題做溝通。當時似乎有不錯的成效。時至今日，
: 校長仍會出席幾次班代大會，但是事前皆未通知，使班代無法預先準備。以至於無法有學
: 生、校方溝通之良好效果，徒具形式。
紅樓會議基本上沒啥用，
當年我們是直接衝校長室找校長比較快！
: 火種的衝擊
: 1992年校慶，由部分班聯會幹部策劃的校內地下抗議刊物《火種》於發行，要求言論自由
: 及學生自主。 從這份刊物的內容與編輯成員有可與校方有許多接觸機會的班聯會幹部來
: 看（時為班代大會議長之范光描），當時校方仍尚未走出保守的年代。而後的班聯會選舉
: ，據建青103期所載，乃是數年來唯一一次非同額競選，由《火種》團隊支持的尹相志當
: 選。繼《火種》之後，建中又出現了另一份地下刊物《阿魯巴》（共四期）。
: 而後建中校方對於相關問題如何處理並未見紀錄。一名於《火種》前後曾待過建青社的學
: 長曾其表示自《火種》以後至其三年級畢業（約一年）都未有審稿之事。而《建青》在
: 1995年12月出刊的103期也公然談論此事，顯見《火種》之後校園風氣應有所改變。這些
: 刊物或許過於偏激，但也多少為建中帶來了一些改變，在建中史上留下了深刻的烙記
火種印象中是九字頭學長帶著零字頭出的，
范光描好像也是其中之一的零字頭～～～
阿魯巴要分成前兩期和後兩期的處理，
前兩期傳說是我、尹相志、丁允恭、鄭中浩四個人的作品，
（相志是主席、丁恭是總務、中浩是康樂、我只是班代）
所以我們四個三不五時被叫去跟邱廣志（當時訓導主任）「溝通」，
不過～～其實我沒參與，
詳情恐怕得找他們三個出來聊聊了～～～
丁允恭偶而會出現在「建青社版」和「電視新聞」中，
前陣子他跟馬文鈺（比當年胖多了）兩個人常共同在民進黨的場子出現；
鄭中浩退出這些事務已久，
雖然找得到他、我想還是算了吧；
尹相志當年保送台大，
在後來的台大學生會長選舉時曾見過他和丁幾次，
後來我被台大退學、就沒有聯絡了～～～
至於後兩期阿魯巴跟前兩期的文風完全不同，
我們曾經懷疑是某些人冒名來鬧的，
後來也就不了了之了～～～
建青社可能有留存當年這些東西吧！！！
: 而1995年初時任台北市議員的許木元、藍美津指北一女中校長丁亞雯、建中校長劉玉春、
: 成功高中校長李咸林不適任，要求撤換或降職為非主管人員。班聯會因此成立特別事件委
: 員會進行問卷調查，結果反對許議員此舉者佔八成，表示支持與非常支持劉校長者佔七成
: 六 。班聯會同時發表聲明，指出劉校長尊重學生意見、全力改進硬體設施、支持學生活
: 動，受學生好評。
: 而1996年七月劉校長退休，由班聯會主辦歡送會，當時主席何啟正也代表全校同學送給劉
: 校長一面「建中人之父」紀念牌，以感謝其對建中校園之貢獻。凡此種種，皆可見劉校長
: 對於諸多校園問題處理得當，贏得許多學生的認同。
據敝人當年的感受，
學長們對「初到任」的劉校長其實頗有微詞，
在「魏季美撤換事件」到達高峰，
後來溫貴琳接訓育組長時曾跟我聊過劉校長的「兩手政策」（邱＆溫），
為了讓自己能「榮退」、劉校長確實盡到「協調」的工作，
這是無庸置疑的～～～
: 自強輓歌
: 《火種》可說是建中學生在台灣民主化浪潮下做出的回應，相當程度反映了學生要求自主
: 的心聲。而劉校長的妥善處理也未使校園問題擴大。然而另一方面班聯會的問題依舊無解
: ，班代大會成員素質的問題日益嚴重，建青於1995年六月出刊的102期專題〈自強輓歌〉
: 便自班代大會的問題開始探究起，由章程與政府架構逐一檢視班聯會的種種問題，試圖爲
: 當時的班聯會提出一份診斷書。
: 建青社在該文中提到：新進班代對於會議規範與相關規定不甚熟悉，以致班代大會內高年
: 級的學生把持會議進行。另一方面，班聯會組織雖為行政-立法分立，但實務上行政部門
: 擁有較多的資源。而會內「慣例重於章程」的情況依舊存在、《建中人》的效能不彰、運
: 作核心透明度不佳等問題皆一一探討，希望藉此喚起建中人對於班聯會的重視，以謀求改
: 善。
: 開會時少數高年級班代把持之問題也曾在許多期《建中人》提出，而會議冗長等等問題都
: 也曾經提出。部分班代或因不諳議事規則或因參與意願低，造成出席率低落，也使校方一
: 度請訓育組長(左德成組長)列席指導，甚至編排班代座位與座位表以謀求改善。但時至今
: 日這些問題也皆未解決。
: 這篇文章究竟產生了多少影響不得而知，但文末的：「未竟之功，╱待續。」一言至少自
: 1998年始便成為了後來《建社望友》（社團簡介）中介紹班聯會之文章的最後一句。但其
: 中提到的諸多問題並未獲得解決，這樣的引用也成為班聯會極大弔詭。
班代的心態是個問題～～～
我一直都只是班代，
一開始也因會議規範被范光描「電」的很慘，
後來自己去「做功課」、翻閱相關規定，
最後大概就成為你口中「少數高年級班代把持」中的邊緣人物了～～～
我不知道各位學弟怎麼想，
當年大家開班代大會可以拼到一整個下午，
為了弄出個像樣的、可以跟學校協商的決議而努力；
畢業後回來接攝影社時，
班代大會居然成了「廢」組織，
一嘆～～～
當年一字頭有所謂「自學班」的進入＆聯考制度的改變，
（考前填交志願卡→考後依成績撕榜單）
敝人覺得當時一字頭是校園文化的「斷層」，
許多社團在運作上都發生問題，
也可能因此造成後面的相關傳承有明顯落差～～～
: 同一年（1995）年底，爆發50屆校慶風波。，建青社採訪相關成員編成〈五十屆校慶風波
: 訪問輯〉，是目前班聯會對於單一事件保留最多不同看法的紀錄。訪問輯中除就校慶紀念
: 品弊端分別訪問相關人員（包括班代與行政部門），也就許多同學傳聞已久的事項提問。
: 這份檔案為我們提供了一個探討當年班聯會問題的切入點。
: 50屆校慶紀念品事件乃由於外傳班聯會內定紀念書包款式，且行政部門計票不清。而班聯
: 會公佈之聲明也未能平息質疑。後班代大會成立「校慶專賣委員會」接手校慶紀念品工作
: 。對於爭議各點，訪問輯中但各方人士說法不一，宛如羅生門。我們可從中見到班聯會運
: 作核心雙方溝通之差，到了一件事情可以有四、五種說法，也顯現當時班聯會行政部門的
: 公信力嚴重低落。後校慶專賣委員會決議所有紀念品除書包外照常販售，紀念書包另行徵
: 稿重製。並對部份幹部進行懲處。
: 而該屆班代大會素質低落，訪談輯中議長的發言處處顯見其對於會議規範不甚了解。班代
: 大會有所謂的「聲決」，用聲音的大小來進行表決，班代的素養可見一班。訪問輯中也提
: 到班代大會對於行政部門預算過度刪減、原本為監督行政部門活動票卷發放之票委會監守
: 自盜等等問題。顯現當時之班聯會運作已病入膏肓，問題重重。
「睿謙事件」確實是個「大炸彈」，
馬文鈺現在不知道會不會出來「澄清」～～～
當年敝人混在友鵬林先生＆溫主任＆馬文鈺＆韓昆舉之中，
看著這件事「勉強得到解決」的歷程，
一直到後面某屆、另一件更難處理的「弊案」之後，
班聯會行政的權限被收回、議事的品質變糟糕，
溫貴琳轉任新竹、無尾熊把建中國中化，
猛然覺得「建中怎麼了」～～～
: 文中最後一段也就49屆下班聯會主席選舉訪問該屆選召，應是由於選舉傳言出現弊端。49
: 屆下選舉因投票率未達規定之兩成（19.18%）而舉行第二次選舉，由單家郝當選。投票率
: 不高可說是九零年代以來班聯會的普遍現象，持續迄今，47屆下主席尹相志便曾在媒體訪
: 問時表示：
: 在建中，班聯會經常被同學認為「只是辦電影欣賞會及音樂會的工具罷了」，這種心理，
: 使建中班聯會主席在自由登記投票的情形下，投票率往往只有兩成，「民主社會都無法求
: 得高投票率，更何況在以升學為主的高中校園呢！」尹相志自我解嘲的說。（聯合報，
: 1994年3月20日，15版）
: 訪談中該選召也承認該屆有同學一人以多張學生證領取多張選票之情形，是首見於紀錄的
: 班聯會選舉舞弊事件。而文中也就50屆上班聯會主席選舉訪問相關人員，也有人承認有班
: 代收取學生證以領舉多張選票投票的情況。此後此類事件時有所聞（直至61屆上皆有傳聞
: ），但未見紀錄與證據。班聯會選舉舞弊成為了同學們知而不言的問題之一。而此舉也使
: 歷屆行政部門與選委會公信力備受質疑。
「湊兩成」這種形式正義下的產物，
其實呈現後來建中的狀態～～～
比我老的學長時期也曾發生選不出主席、而由議事部門組委員會的紀錄，
因為行政效果不彰、大家便開始為此努力湊投票率，
以免「低行政效率」造成全校學生權益的受損～～～
後來居然為了讓「硬擠出的候選人不流產」而湊投票率，
這其實正是民主制度的心態學習，
敝人暫時不做評述了～～～
01710-32...
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