※ [本文轉錄自 B85303xxx 看板]
作者: Newattila (嘎嘎嗚啦啦) 看板: B85303xxx
標題: 問大家一個問題~~~
時間: Mon Nov 15 23:31:58 1999
我要問的問題是:對於李家同率領師生離開暨大的作法...
你們怎麼看待呢???
這是幾天來另一個隨著他的請辭而再次被掀起的話題....
報紙上讀者的投書反應不一:
有人說如果你的孩子在災區求學,你也會希望他離開而到比較安全的地方..
有人說為什麼其他的大學生志工都去那裡幫忙,暨大的師生卻落跑???
有人說東勢國小的師生還不搭帳棚上課--他們為什麼不行???
我所看到的內容--自由時報所刊登的比較偏向負面....
(今天還有某國中教師說暨大學生等待救援 急於離開的行為是:
大學的外殼 高中的身軀 國中體魄 國小的能力 幼稚園思維)
要引玉之前...先要拋磚...先說我的看法:
我是100%贊同李先生的作法--如果暨大的情況真如報導所說:
斷水斷電 每一棟教室or宿舍or其他建築物都成了危樓~~~
有人說為什麼他們不能跟埔里人共患難???
我想問有什麼理由要他們跟埔里人共患難???
只因為他們在那裡求學,就要求他們要對那塊地有"濃厚"的認同感???
還有人引用大學法第一條:
"大學以研究學術 培育人才 服務社會 促進國家發展為宗旨"
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
來批判他們....
更有人說:"站在家長的考量,當然希望撤離埔里,可是災區的義工&國軍,
誰無父母?難道他們的父母就不會擔心?"(接下來這句更妙)
"正值人格發展的大學生,要給他們正確的認知,教導他們如何負起社會
責任,而不是只會接受而不懂付出".....
我在想我是不是在作夢呢???在一個極度看重智育表現的國家,突然要求
那些成績表現優秀的大學生負起了社會責任--這算不算謀害......
如果我們從小就被教育:放假要去做社區打掃--不是去安親班~~
如果我們從小就被教育:台灣的歷史與地理--不是東北九省或外蒙古~~
如果我們從小就被教育:智育成績不好沒關係--不是不到90分打屁股~~
如果我們從小就被教育:熱心助人是美德--不是你雞婆管人插隊幹嘛~~
那我就認了......但是現實好像不是如此吧???
那有什麼理由要他們有對社會的責任感???對土地的認同感???
他們大四的學生--也不過在那裡待了三年多--幹嘛要共患難???
請丟一塊美玉出來--給我更具說服力的理由!!!!
PS:暫且不討論他們撤離到哪裡復校才是上上策~~
--
這世界看來很快樂 看不出難過 你不慌不忙 你自然(而)坦蕩 脫下了偽裝
摘去了信仰 你不願多說話 你想放縱一下 沒什麼可怕 沒什麼放心不下
痛苦地享樂 猶豫著墮落 左右不了誘惑 你才拒絕寂寞 你沒有錯
因為沒有誰做對過 心安理得 於是你墮落
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: sj79-224.dialup.seed.net.tw
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