※ 引述《Newattila (嘎嘎嗚啦啦)》之銘言：
: 我要問的問題是:對於李家同率領師生離開暨大的作法...
: 你們怎麼看待呢???
: 這是幾天來另一個隨著他的請辭而再次被掀起的話題....
: 報紙上讀者的投書反應不一:
: 有人說如果你的孩子在災區求學,你也會希望他離開而到比較安全的地方..
: 有人說為什麼其他的大學生志工都去那裡幫忙,暨大的師生卻落跑???
: 有人說東勢國小的師生還不搭帳棚上課--他們為什麼不行???
: 我所看到的內容--自由時報所刊登的比較偏向負面....
: (今天還有某國中教師說暨大學生等待救援 急於離開的行為是:
: 大學的外殼 高中的身軀 國中體魄 國小的能力 幼稚園思維)
: 要引玉之前...先要拋磚...先說我的看法:
: 我是100%贊同李先生的作法--如果暨大的情況真如報導所說:
: 斷水斷電 每一棟教室or宿舍or其他建築物都成了危樓~~~
: 有人說為什麼他們不能跟埔里人共患難???
: 我想問有什麼理由要他們跟埔里人共患難???
: 只因為他們在那裡求學,就要求他們要對那塊地有"濃厚"的認同感???
: 還有人引用大學法第一條:
: "大學以研究學術 培育人才 服務社會 促進國家發展為宗旨"
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 來批判他們....
: 更有人說:"站在家長的考量,當然希望撤離埔里,可是災區的義工&國軍,
: 誰無父母?難道他們的父母就不會擔心?"(接下來這句更妙)
: "正值人格發展的大學生,要給他們正確的認知,教導他們如何負起社會
: 責任,而不是只會接受而不懂付出".....
: 我在想我是不是在作夢呢???在一個極度看重智育表現的國家,突然要求
: 那些成績表現優秀的大學生負起了社會責任--這算不算謀害......
: 如果我們從小就被教育:放假要去做社區打掃--不是去安親班~~
: 如果我們從小就被教育:台灣的歷史與地理--不是東北九省或外蒙古~~
: 如果我們從小就被教育:智育成績不好沒關係--不是不到90分打屁股~~
: 如果我們從小就被教育:熱心助人是美德--不是你雞婆管人插隊幹嘛~~
: 那我就認了......但是現實好像不是如此吧???
: 那有什麼理由要他們有對社會的責任感???對土地的認同感???
: 他們大四的學生--也不過在那裡待了三年多--幹嘛要共患難???
: 請丟一塊美玉出來--給我更具說服力的理由!!!!
: PS:暫且不討論他們撤離到哪裡復校才是上上策~~
幹剛剛被踢
才寫了一堆
不爽
我要重新發揮
第一
兩個大學對教學方式達成共識
對校地共用也有共識
關它人屁事啊?
大家都放屁
第二
那些人還不是自己受災的機八心裡作祟
你要是在台北有房子會在南投搭帳棚?
大家都是神經病
據說暨大至少有一半的師生都是台北人
人家回家關你屁事啊?
我很喜歡南投的風景
可我他馬的就一點認同感都沒有
我只想到鳥園的鳥還活著嗎
畢竟他們給了我一點美好的回憶
人倒是沒啥印象
第三
學生是社會投資標的物
那有投資一定會回收的
更何況現在培育學生的建築都是紅色的
你說啥啊?
沒有社會參與感又如何?
我就沒啥參與感
一句話
暨大人其實沒啥水準
用我們系館用的吵死了
但是覺得我們能對一些自己的同胞有點幫助當然很高興
也算是有緣吧
但是他們來不來走不走不關其他人的事
學校的事
那些貪錢立委不會懂.....
--
喜歡妳 卻恨我自己
多麼矛盾的心情
卻又帶著點欣喜
都是因為妳 都是妳
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: h192.s24.ts31.hinet.net