※ [本文轉錄自 ck49th314 看板]
作者: whkuo (MAKE SENSE,MAKE VALUE) 看板: ck49th314
標題: [轉錄]做學問, (忘了是不是李琳山教授講的)
時間: Mon Oct 7 01:44:05 2002
※ [本文轉錄自 ck54th317 看板]
作者: tonylou (右眼急性角膜炎) 看板: ck54th317
標題: 做學問.....轉自ptt2
時間: Sun Oct 6 18:31:09 2002
1.在大學部的時候要多做加法少做減法：
也就是多接觸/少排除...
盡量接觸各領域的知識...
2.Access to knowledge:
現在的知識變化非常之快...
應養成每週去圖書館翻閱期刊的習慣...
（他讀大學的時候還沒有網路，現在也可以透過網路得到最新的資訊）
這樣我們才能掌握technology of tomorrow...
另外...
如果你有很多朋友站在其他不同的點（領域）上...
也可以從他們那裡獲得knowledge...
最重要的是要學會self-learning（方法>content）...
所謂方法>content...
就是說當我們修一門課的時候...
最重要的不是這一門課的內容...
而是你藉由修這一門課而獲得的做學問的方法...
懂得怎麼看、怎麼想...
3.Selective Reading：
現在的知識都是unstructured knowledge...
不會有像課本一樣可以一章一章讓你往下讀...
可能今天我們在讀A的時候...
發現要用B的學問....
那我們趕緊去讀B的時候..
又發現要用C的原理...
這樣子根本讀不完...
所以我們要Selective reading...
分成不同層次來讀...
有的地方精讀、細讀...
有的地方只是粗略的讀...
讀不下去就先讀別的...
等到以後在回來讀的時候...
可能就讀的懂了...
4.Organized knowledge
我們現在讀了很多學問...
可能沒有多久就忘光了...
這是很正常的...
所以我們要想辦法在忘了之後還有辦法找回來...
這就要把我們平時做的筆記、檔案都organize好...
不要讀完就丟掉...
我們的腦袋就像一個底下有破洞的袋子...
上面一直裝...
下面一直漏...
所以要想辦法把袋子補好...
就要靠Organized knowledge...
5.接觸新領域
6.讀書的時候要「見樹見林」：
在弄清楚學問後...
退一步看看整個大環境...
才能看到大環境的變化...
（我們現在修的課就像是「樹」）
7.Sense of dynamics：
昨天看次不重要的領域...
可能今天變的很重要...
如果你太晚發現...
就會跟別人擠破頭...
所以要在能夠看到剛開始的變化...
這就叫Sense of dynamics...
8.迎頭趕上：
我們今天正在研究某領域...
而這個領域已經有好多人做了好多的事...
例如我一個星期讀一本書...
可能一個星期這個領域已經出了十幾本書...
我一天讀10篇paper...
可能這個領域一天出了100篇paper...
這樣我們永遠都趕不上...
要從頭讀起是不可能的...
所以要先讀basic...
馬上follow最新的東西（Selective Reading）...
9.效率：
人一天當中的聰明度是有變化的...
有的時間是聰明的...
有的時間是笨的...
人一天要做的事...
有的是笨的頭腦就可以做的事...
有的是聰明的頭腦才能作的事...
所以要在聰明的時候做聰明的事...
這樣才是有效率的...
如果你在聰明的時候做了笨的事...
那就是沒效率...
還有一些名言錦句...
下次有時間再PO....
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