作者culala (大師)
看板cksh83rd310
標題[閒聊] 無聊上網看到在這邊存檔分享
時間Sun Mar 16 17:06:46 2014
★保健室阿姨(自稱曲老師):健康中心報告,健康中心重複報告,健康中心謝謝大家的支
持與配合【嗓門超大、聒噪…】
★保健室阿姨(自稱曲老師):都沒有反應!冷漠!
★保健室阿姨(自稱曲老師):成功人找方法,失敗人找藉口
★保健室阿姨(自稱曲老師):你們看,那是直升機。那是學長一條龍。(擔任校慶司儀時
,自己幫儀隊表演招式取名字)
*高三導師許媽媽(數學)精華語錄
★你有意見嗎?不然你上來算啊!
★你老爹 ★小子 ★去你媽媽的學校【看書…】
★台清交,滑一跤【用於勸阻推甄】
★陷到泥淖裡【用於形容成績差】
★好來厚【據統計一堂課會出現數百次】【有時改成”厚”、”來厚”】
★那些人、那群人、那票人(各有所指)
★還在玩、一直玩、玩不停
★夢中的彩虹【用於形容做不切實際的幻想】
★一灘爛泥【用於形容使用補習班的解法後腦中的狀況】
★斜率移移移移移【把麥克風電線拉直再黑板上移來移去】
★手中的泥沙和水【用於形容最後一無所有】
★同學我勸你厚要學會拿捏【用於演說的收尾】
★發散數列很不乖,像脫韁野馬一樣,管都管不住
★我的G點
★兩兄弟各行爬山【形容同樣是同學,有人成績越來越高有人卻越來越低】
★分數都飛掉了,差兩分就飛掉一個學校
★你還在為自己找台階下你知道嗎?【有時會換成”你還在騙你自己你知道嗎?”或”你
還在作夢你知道嗎?”】
★我這個圖有誤差【用手指沾板溝的粉筆灰畫圖】
★不要相信補習班
★我以前有請家教的同學數學不會的都問我
★醒~了~!【用於下午第一節課登台時】
★你的地板怎麼這麼髒,嚇死人了!
★有沒有人有答案【通常和”卡住了”連用】
★有人已經浮出來了【用於激勵成績低的同學】
★我女兒讀醫學系,我兒子讀建中資優班,他說這題只要用國中觀念【通常和”這題對自
然組來講是送分題”連用】
★我兒子都叫我老太婆,我兒子都不吃我煮的便當【家長會語出驚人】
★同學你一定要有一把尺【適用時機:做到需要作圖的題目時】
★這並(病)不可取【雙關形容假借生病請假】
★所以你說你書讀得好我不相信
★來,早上都沒有考試嗎?【隨後從包包中拿出數學考卷】
★兩隻手拿出來,不要沒事做,動手跟著算,這樣你才會進步
★問題在哪裡?【用於在低於兩分鐘內解出同學提出的問題後】
★你要學會往下扎根
★平行!【要訣是:弓箭步.一隻腳屈膝跨在講台.另一隻在地板.兩手臂伸直.伸出食指.同
時平行舉起】
★新潮!【用於打電話給家長時形容頭髮沒有斜推】
★搞得班上人心惶惶【用於打電話給家長時形容身為三類卻不考生物對班上造成的影響】
★X(姓)~~先~~生~~【用指關節敲黑板】
★我相信你們也不是笨的小孩…
沈X華地理
1.好了 剩下的20分鐘你們快點去念國文 唸數學 地理只是附科
2.這個匪類...
3.德國豬腳真的很難吃
4.根據我這個知心好友 這次的題目...(開始狂洩題)
5.我只會在你學期末的成績單上加上我個人的一點小評語
沈曼華老師:「這次的考題是無毒不丈夫出的or最毒婦人心出的」
沈曼華老師:「不要欺負我這一個弱女子」
沈曼華老師:「孩子‧‧‧」﹝台語﹞
潘紀男老師:『人的頭砍斷, 不容易再長』
潘紀男老師:『這位同學已經不講話了。』
陳坤肇老師:「講話的很多....」
陳坤肇老師:「睡覺的也很多....」
陳坤肇老師:「看別的書的也很多....」
陳坤肇老師:「講話沒舉手....不回答....」
陳坤肇老師:「那是你的問題,不是我的問題....」
王安部老師:『同學不要再睡了,再睡就來不及了!』
王安部老師:『桌上怎麼這麼多趴趴熊!』
陳肇國老師:『(下課鐘響)時間到球進不算』
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