作者XPXCXOXD (長短.輕重.連斷.快慢)
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標題[問題] 目前對西方古典音樂有幾種批評取向?
時間Sun Nov 24 15:50:52 2013
我雖聽古典樂十多年,但大多聽了不求甚解,所以相關專業知識極度貧乏;
近來因求知欲作祟,不滿足於「自己覺得好聽就好」,於是想問這個問題。
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問題一:
標題所謂的「批評」,其實是包含解讀和評論在內的探究。就我看此板所知,
目前較主流的是三種曲向:傳記批評、結構批評、印象批評。
這些都是我自取的名稱,因為對專業術語並不瞭解,也不知道行內是否真有這類批評。
我所謂「傳記批評」,是指:用作者生平實紀,探討作品主題、內涵與感情等。
我所謂「結構批評」,是指:直接討論作品自身結構,如節奏、絃律,或整體結構等。
我所謂「印象批評」,是指:直接敘述聽了作品之後的整體印象、氛圍、及聽者感受。
傳紀批評,是我最常聽人討論的;而印象批評又讓我覺得很主觀,分歧也最大;
至於結構批評,以前愛樂電台彭廣林的節目常出現,本板文章
#1I7jtwli推文者percus,
也是如此討論,坦白說我是比較喜歡結構批評的。
然而我對各種「批評」取向,所知甚少及淺,於是想請教板友們,目前對西方古典音樂
的「批評」究竟有哪幾種取向?懇請板友指點迷津或推薦書籍、論文亦可。感激不盡。
以下的問題則是附帶的。
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問題二:
我因為專業背景不足,目前只分別出有一類曲子和一般所聽的不大一樣。這類曲子我舉
較有印象的兩首為例:貝多芬交響曲第3號第1樂章、貝多芬交響曲第9號第1、2樂章。
這類的曲子讓我覺得,似乎都處在「高潮」地「持續流動」,並無特意作高、低、起、
伏或類似起、承、轉、合的變化。
這個特性比較其他作曲家的交響曲就可以顯現,尤其可以比較古典樂派海頓的交響曲快
板樂章,或是浪漫樂派孟德爾頌第3、4號交響曲快板樂章或序曲會更明顯。
當然不是只有貝多芬、也不是只有交響曲有這種特性的曲子;我印象中舒曼的a小調鋼琴
協奏曲第3樂章也有類似特性;其他還有很多,一時想不起來。
一、請問這類曲子,是真的有我上述特性,還是我「自以為」有上述特性的?若是真有上
述特性,請問這類曲子在古典樂學術界有特別被歸為一類而與其他類分別嗎?
二、這特性是屬於音樂哪方面的不同?結構?曲式(常聽到這個詞,但其實並不瞭解,也
懇請知道的板友解釋一下)?還是所謂「板」的不同(如快板、慢板、行板、各種板
之類的,「板」一詞其實我也不太瞭解,也懇請知道的板友解釋一下)?單純的樂風
不同?還是其他什麼方面的不同?
三、這個問題,也可推薦書籍或論文給我。先說聲感謝。
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問題三:
以前我曾經聽過這首曲子:Schubert: Symphony in E major, "1825" IV Presto
(
http://www.tudou.com/programs/view/1iQj6au0-2Y/)
許久之後我又聽到另一首曲子:Brahms:Serenade No.2 A dur op.16-5.Rondo.Allegro
(
https://www.youtube.com/watch?v=4Orfrjm0xv8)
(或是點此連結第第13分40秒開始:
https://www.youtube.com/watch?v=L_4Wcb4_FvM)
兩首曲子並不相同,但聽到後者會讓我想起前者,感覺兩者有所共鳴;或許兩者實在有
其相同之處只憑我難以瞭解,但也或許只是我個人主觀經驗而使二者被我連在一起。
這類會讓我聯想、覺得有共鳴、甚至類似的曲子有很多,我只是舉這兩首我印象較深刻
的為例而已。對此想請教板友的是,覺得這兩首曲子有共鳴、或有類似處,是真的有其
曲子本身的原因,還是只是我個人主觀所致?
若是真為曲子本身的因素造成,請問是哪方面的因素?例如是其中某種樂器演奏類似的
絃律、曲子演奏出類似的整體氛圍,還是與上述問題二第二點所問的那些因素有關?
懇請指點迷津,再次說聲感激不盡。
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問題四:
這問題要問演奏者「詮釋」作品的問題。偶然點到:
http://tinyurl.com/q42ooc8
這個曲子大家都聽過,而頗厭惡韓國人的我,卻意外覺得這韓國人彈得不錯。
其實,如果只留於「自己覺得好聽就好了」也可以,但底下有一個留言這麼說:
「bravo! bravo! bravo! as good as any rendition of Emperor I have ever heard.」
這就讓我不禁想問一些問題:
一、這個人彈得怎樣?板友們也和我一樣覺得彈得不錯嗎?如果有更好的,可以請板友提
供連結,要我注意聽什麼方面、什麼地方,讓我區分出好壞分別嗎?
二、其實我主要想問的,是比賽時,譜都一樣,演奏者若同樣頂尖、不分伯仲,且對譜的
熟練度和認識也都一樣;那麼,評審們是由什麼方面決定誰高誰低的?
三、這問題也是要問一個「主觀」和「客觀」的問題。演奏者的「主觀」詮釋、評審的「
主觀」決斷,是如何做到與大眾的「客觀」判斷相接近的?要從哪方面作標準?在哪
方面作努力以逼進客觀?
(總不能評審選出來的一個冠軍,卻是眾人認為最爛的一個,頂多相差個一、兩位)
(而且參賽者也要做到自己演奏到覺得好聽,也要讓別人覺得自己演奏好聽)
請問這問題如何解?單純是從對「客觀」經驗累積形成的「主觀」認定嗎?還是其他?
也懇請板友指點迷津,若有相關的書和資料也懇請推薦。最後再說聲感激。
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一探究下去,才覺得古典音樂很精細、複雜、艱深,不過我也對這些困難頗有興趣啦。^^
總之,向各位板友先說聲謝謝。
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◆ From: 219.85.132.29
推 Tosca:學習批評一個作品 其實並沒有很困難 11/24 16:13
→ Tosca:但學習欣賞一個作品的每 其實比較困難 甚至要花幾十年的人生 11/24 16:13
推 Volodos:其他樂器不熟, 鋼琴的倒可以聊聊 11/24 16:32
→ Volodos:但黃帝太長, 要討論這種話題要找短一點的曲子 11/24 16:32
→ Volodos:甚至是只有一曲裡的幾行. 可以討論有那些可以欣賞的點 11/24 16:33
→ Volodos:至於那些東西是好是壞是重要是不重要就是個人主觀了 11/24 16:33
推 KUNI0202:一樓說得真好^^ 11/24 19:45
推 jyenhuang:從音樂與藝術思想的脈絡來批評的也不少 11/24 19:48
→ mothertime:總覺得批評是比較負面的詞彙 11/24 20:04
→ ylnoeht:用評論分析也許比批評適合。 11/25 17:58