Re: [問題] 新聞學與社會學的抉擇

[aprilwater (貓兒菊/灩青)]

果然是大學部的小朋友

老實說，你現在根本還沒實習過

以過去經歷來講，系上三升四的媒體實習那兩個月

在見過這行的某些黑暗面後，會繼續想走媒體的人都是非常熱愛這行的

先確定你的熱愛度與適合度再說吧。


再來....嗯?你是不是搞錯了某些東西.....?

研究所與接觸傳媒好像沒什麼正相關，不管在哪一所學校都一樣

研究所所學的為學術理論，一般而言跟業界不會有太大的接觸

除非你個人的研究方向在於這塊，這部份請見各校的開課課程。



接著，除非你大學時是個混到不能再混的學生，或是非科班生

不然我不知道你要補習是想幹嘛?

還有我必須說，傳理是三年級就會上到的課程，你不乖乖修課先跑去補習是怎樣?



再來，所謂的社會問題分析，=_________=

社問也好、傳問也好，在考試回答這些問題時，所依賴的一部份，

正是劉老師的社會學在課堂上教給你們的

不論對於意義的思考，還是社會價值的反思，這些都是回答問題時不可缺少的



最後，

身為碩士班的學姐，我想說現階段，就你文中所透露的，

感覺起來，你只是想去北部=>考上北部的研究所就可以去北部=>我要考台北的研究所

你給我的是這樣的感覺。


然而，研究所我個人認為最重要的，其實是要先清楚自己的喜好

並定下未來的研究方向，從而選所、甚至是選老師而不是選校甚至區域。


比方說，如果對流行文化感興趣，中正的簡妙如老師、政大的柯裕棻老師

或是我們所的劉老師，都是可以以之為目標的對象。

又或是，對於傳播政治經濟學感興趣，那麼政大的馮建三老師當然就是一個很棒的目標。


以這些老師為目標，再決定想考的所，我覺得那才是符合研究所的價值。



至於你想寫論文投研討會，或是國科會大專生計劃

婷玉老師會是最好的詢問對象。



p.s 說一堆，何不試著去旁聽看看所上的課體驗研究上課的方式?
    我想不論是劉老師、陳老師或是小程老師，都很樂意開放旁聽的。

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推 ccwwomi:中肯
推 MarcW:我想你沒搞懂原po要的是什麼吧 另外研究所有比較厲害嗎?你第
→ MarcW:一句話就讓我(我不知道原po有沒有)感覺不是很好,要說這種話
→ MarcW:先進社會磨幾年再說吧
→ Osoar8:在補習班版騙邀一起團報的人講話還敢這麼大聲唷 (呵欠)
推 POWERMAN02:被定我想都是有原因的
噓 imhorny:中肯什麼 自以為厲害就是這樣 推2F
→ imhorny:這種學姐心態不可取
噓 imhorny:爬了下你的文 你真的很有架子
架子很大什麼的不敢說 只能說 我從頭到尾也不認為自己厲害
我在版上的文不到十篇 以這為標準 樣本數不夠吧

噓 MarcW:在本版搜的到的第一篇2008/1就被人推文說嗆了 江山易改
所以?  那我是不是也要同意Osoar8說的 請問你又在這版發過什麼文?被人罵後又自刪
而你好像不懂我說樣本數的意思 如果母體是我所有在ptt的文章 這樣本數根本不夠
※ 編輯: aprilwater      來自: 122.117.237.251      (07/05 17:19)