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老實說 我不喜歡同性戀者 我不會歧視他們 可是我就是不喜歡 雖然我對真愛聯盟的論點不是覺得贊同 但我也同樣反對把同性戀者的題材放入教材裡面 佛洛依德的論點曾經說過 人在成長的過程中 有一段時期是喜歡跟同性的夥伴相處在一起 如果教材中放入同性戀者的題材 難保那些小孩不會在潛移默化中以為自己是同性戀 繼而轉變自己未來性向 這樣子跟提倡同性戀有甚麼不同? 同性戀沒有錯 錯的是我覺得不該去倡揚同性戀所謂的好處 什麼只有同性了解同性? 上帝雖然不是百分之百全對 但他說的一句話讓我很支持 同性戀者是一種罪孽 天地萬物都是面面俱到的 有陰就有陽 但打破這種規則不代表就是好的 其實一直以來 從知道同性戀者存在到接觸到佛洛依德的論點 我一直很好奇所謂的同性戀者到底是出現的? 或許是在小時後與同伴相處時情感方面出了錯?(我對佛洛依德的論點算是蠻支持的) 無論如何 是! 同性戀者本身沒有錯 但無法否認愛滋病的增加與同性戀者人數增加沒有相對關係 因為他們不會懷孕 保險套使用次數更少 相對得病機會更高 同性戀者沒有錯 你們也有基本人權 也該擁有基本尊重 但不代表就應該倡導同性戀 美國等地雖然說對於同性戀者較為寬容 但不表示他們就真的不歧視同性戀者 雖然他們大部分人更可以接受身邊的親人是同戀者 但不同的地方有不同的風情習俗 但你們卻要求要能有相同的做法 這是強人所難 在同性戀者要求能在台灣得到尊重跟合法的同時 是不是也該檢視一下你們的方法是不是錯了? 不是每一種方法在每個地方都是有用的 -- 當月老給你苦澀的檸檬,你就把檸檬榨成檸檬汁 看來還是得加點糖 還是很酸啊 ● ξ ╰ ╯ ●● ╮ξξ╭ 囧> ●●● ███ <■ ●●●● ███ φkcetair -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.225.3.216
anangigi:推這論點..但..論被酸的可能性............ 07/21 14:36
dc0321:編入教材真的很奇怪!! 性向是天生的或後天 跟教材有關係? 07/21 14:40
kind1990:異性戀沒有被編入教材 說真的幾個人在求學的時候拿起 07/21 14:44
birdbaby:編入教材很怪+1 07/21 14:44
kind1990:某些教科書是不會頭昏一下的XD 07/21 14:44
kind1990:教材教育的不是小孩 而是社會 07/21 14:47
waydi: 潛移默化...嗯...四書論語編入教材有增加君子數量嗎? XDDD 07/21 14:47
kind1990:因異性戀的教材已經深深被導入刻板 我現在只看到一堆大 07/21 14:47
kind1990:人在大喊我不想讀書~~~ 07/21 14:48
kind1990:就像原PO說的 這種事情沒有是非對錯 管你是異同 07/21 14:49
kind1990:只要你沒有當街表演 能強暴到誰的眼睛? 07/21 14:50
kind1990:真是太神奇了 小學的時候老師也是教為生棉怎麼穿 07/21 14:51
kind1990:在大一點就保險套怎麼用 有鼓勵任何人去做愛嗎? 07/21 14:52
kind1990:可是怎麼一堆人覺得新教材 就像聖經一樣 就是要教孩子 07/21 14:53
kind1990:成為同性戀? 這只是健康教育課本不是聖經也不是邪教 07/21 14:54
kind1990:大家不要緊張好嗎?重點是教材程度的深淺 07/21 14:55
lusti:放心 不是同性戀的人不會因為唸了書就以為自己是同性戀 07/21 15:01
lusti:已為同性戀是後天塑造 根本就大錯特錯 07/21 15:01
birdbaby:而討厭同性戀的人不會因為唸了健康教育某幾章就不討厭同 07/21 15:02
birdbaby:性戀 在教科書上寫的尊重基本上是無甚特別意義的 07/21 15:03
birdbaby:當然也不是說無意義就不教 但這基本上就像跟討厭花椰菜味 07/21 15:04
lusti:我認為這有意義 因為很多小孩根本不懂得要尊重別的性向 07/21 15:04
birdbaby:道的人說花椰菜有啥營養一樣(我爸就常做這種事 心裡os是 07/21 15:04
birdbaby:干我屁事 知道它很有營養又不會讓我喜歡上它) 07/21 15:05
uka123ily:最根本的原因是 佛洛依德說的不見得是對的 07/21 15:19
zcecil:嘴上說不歧視可是內文還是歧視的嘴臉: 「難保」「寬容」 07/21 15:25
zcecil:「小時後出了錯」 會這樣想的最後原因就是歧視 07/21 15:26
zcecil:也就是說 自以為不歧視的反串~ 07/21 15:28
loveboa01:認同@ 07/21 15:49
Belialdeng:現在居然有人信佛洛伊得喔XDDDDDDD 07/21 15:50
Belialdeng:你根本就假設了同性戀比異性戀不好所以被潛移默化成同 07/21 15:51
Belialdeng:性戀不好,問題是如果不是這樣咧?你為甚麼不擔心同性戀 07/21 15:51
Belialdeng:被教成異性戀呢? 07/21 15:51
bj26bj:別再相信沒有根據的同性密友期說法了,早就被學界打爆囉 07/21 16:07
kind1990:我剛剛差點以為樓上再打生髮廣告XDDDDDDDD 07/21 16:08
bj26bj:立報兩個月前的文章: 拒絕拷貝「同性密友期」山寨知識 07/21 16:09
mooor:嘴上說不歧視可是內文還是歧視的嘴臉 07/21 16:32
Rodrigo:這樣的說法和以前說太早性教育會讓小孩偏差似乎沒啥分別 07/21 16:33
watercolor:這篇是標準的說不歧視其實滿滿歧視的文章。 07/21 16:44
yuenblack:你的論調跟假愛聯盟超像的喔XDDD 07/21 16:45
lovekleber:歧視文的標準開頭:我不歧視可是我不喜歡喔^.< 07/21 16:57
berea:看到這種人就知道為什麼要推性平教育了~ 07/21 17:02
mixedcat: 私心覺得法西斯版的風氣比某版來得祥和及包容 07/21 17:05
mixedcat:這篇文代表了一片祥和中的另一種想法 亦是多元文化的一角 07/21 17:06
lovekleber:hate speech也可以被包含在多元文化裡嗎? 07/21 17:07
lovekleber:那是不是我也可以大吼一下我歧視麥士蒂索人? 07/21 17:07
mixedcat:也印證了 長久以來既定的刻板觀念 會很難被打破的事實… 07/21 17:07
lovekleber:反正也是個多元文化嘛揪咪^.< 07/21 17:07
lovekleber:很明顯我不能這麼做啊 那憑什麼對同性戀的hate speech 07/21 17:08
lovekleber:就可以被當作多元文化而包容呢? 07/21 17:08
halalalord:推樓上 07/21 17:08
littleanne:推: 看到這種人就知道為什麼要推性平教育了 07/21 17:10
mixedcat:love大大勿激動 您誤會了我的感嘆及無奈之詞了… 07/21 17:11
lovekleber:我激動的不是對你呀mix 而是對hate speech XD 07/21 17:15
dolaamon7673:不喜歡不代表就是歧視喔 很嚴重的誤解 07/21 17:19
kafka0:這篇有論啥?同性戀能倡導? 07/21 17:44
kafka0:不喜歡不等於歧視,但是你這篇文章誤解更深。 07/21 17:45
lineage8228:不排斥!但不贊成加入教材!! 07/21 17:52
ewayne:樓上那句話,就是真愛聯盟的文宣最愛用的一句話 07/21 17:54
Belialdeng:我也不排斥原住民啊,但最好別出現在教材裡(誤) 07/21 18:00
kafka0:不贊成,為什麼?唉...根本沒道理可言... 07/21 18:21
scamprandy:跟同性再一起久了~就會變同性戀?工科男生表示..... 07/21 18:32
chigusa:→ zcecil:也就是說 自以為不歧視的反串~ 07/21 18:41
blabla777:我只想吐槽這句 "上帝說的" 幻聽嗎? 07/21 18:46
mmmmmfff:「同性戀沒有錯」「同性戀者是一種罪孽」 自打嘴巴? 07/21 19:04
finverota:「同性戀者是一種罪孽」 有這種想法的人被生下來才是一 07/21 19:41
finverota:種罪孽 什麼叫上帝說的?噁心透頂 自己腦補的吧 07/21 19:42
Tristanoskar:媒體天天提倡異性戀怎沒見同性戀人口減少?真想噓 07/21 20:09
ilysien:不是罪孽 而是一種缺陷 07/21 21:00
Belialdeng:我是左撇子我也有缺陷囉? 07/21 21:34
blaukatze:乾脆說長得矮、長得醜、胸部不到 C 都是有缺陷的人好了 07/21 21:48
cityskyline:這篇文章就像有人說「我不是種族歧視,但我討厭黑人」 07/21 22:53
cityskyline:如果同性戀納入教材小孩就會變成同性戀,那長期的異性 07/21 22:55
cityskyline:戀刻板教育為什麼沒有把原本的同性戀通通教成異性戀? 07/21 22:55
cityskyline:另,尊重有人推,不過在下是看不出有什麼可推的。 07/21 22:56
brea:推~~ 我覺的同志教材應放在高中之後比較適當 07/21 23:40
Herlin:樓上上說看不出有什麼可推 結果你還不是有推 XD 07/21 23:54
cityskyline:嗯,抱歉,對我來說「推」只是像按下麥克風開關而已 07/21 23:56
cityskyline:我自己親手打的推才作數。 07/21 23:57
uka123ily:應該說回文 而已 07/22 00:18
WRS:爛死了 不能噓 哪位出來打臉 07/22 00:24
morocoyaya:勿假上帝之名來誤導別人。聖經有叫你不要去評判別人 07/22 01:32
creme85:在果蠅的fruitless gene跟求偶交配有極大的關係。 07/22 02:25
creme85:雌雄中表現的fru form不同,若雄性缺乏fru,雄性無法求偶 07/22 02:25
creme85:也分不清雌雄,會跟其他雄性會混在一起。而如果在雌性中以 07/22 02:26
creme85:以基因操作的方式表現雄性的fru形式,則雌性會向其他雌性 07/22 02:26
creme85:會向其他雌性求偶。 07/22 02:27
creme85:看了這個文獻,覺得頗有趣的。人類的話未知囉。 07/22 02:28
msn10022:怕啥 反正不能噓 ya 07/22 03:52
avalon1:同性戀不會淺宜莫話啦 07/22 07:19
如果只是放入教師手冊 讓老師在教導時先不會帶有歧視的眼光 這我沒意見 老師是大人 思想該比教導的學生成熟 我反對的是放入教材 今天如果討論的是放入高中教材 那我也還沒甚麼意見 高中生15-18歲 好歹自己也已經可以去思考一些事情了 可今天都是國中跟國小的教師去討論 可以想見是要放入國小跟國中的教材 這我反對到底 在他們還懵懵懂懂的年紀 就要去接觸這類東西去了解自己的性向? 我沒說過每個人一開始都是異性戀 也不是說性向都不會改變 但為什麼要這麼早去接觸這方面的資訊? 在還不太懂得去思考的時候 雖然說現在的小孩子都越來越早熟 但那只在生理的部分 心理的部分 她們還是跟一般的小孩子一樣 不太懂得去深入思考 只知道帶頭的說甚麼 就傻傻的跟著去什麼了 ※ 編輯: dolaamon7673 來自: 61.225.5.83 (07/22 09:57)
mixedcat:現在國二上學期健康與體育就在教安全性行為 保險套避孕 07/22 10:05
mixedcat:性病傳染及治療方式 然後國中生就傻傻的跟著去做愛了? 07/22 10:05
mixedcat:那麼最棒的教育就是不要讓孩子知道戰爭 性愛 暴力 07/22 10:09
mixedcat:只要營造一片祥和美好粉紅色的世界就好了 07/22 10:09
mixedcat:就像我大學同學 看到璩美鳳光碟時說"好噁心!褻瀆上帝!" 07/22 10:11
mixedcat:然後說了一句我們都傻眼的話:"我爸媽絕對沒有做這種事!" 07/22 10:11
kafka0:國小就在打手槍了憑什麼拖到高中才教? 07/22 10:43
kiwi10537:想太多 你如果早生幾十年會不會也反對在生活道德課本上 07/22 13:12
kiwi10537:面放男生縫衣服的圖片阿? 07/22 13:12
uka123ily:你以為國中小的學生都是笨蛋嘛== 他們會思考好嘛 07/22 13:29
berea:我覺得你太小看小孩子了...甲板有的小二甚至幼稚園就知道 07/22 13:37
berea:自己性向了 07/22 13:37
lovesanji:想太多,潛移默化就變同性戀 那有同性戀家人我也會變??? 07/22 13:53
lovesanji:我都結婚生孩子了~請問我哪時會變同性戀呢????????? 07/22 13:53
leibe:佛洛依德那種完全過時的"文學作品"竟然有人還奉為圭皋,笑死 07/22 16:24
kafka0:佛洛依德何辜,別因為一個人誤用就否定經典啊 07/22 16:46
kafka0:精神分析還是很注重佛洛依德的 07/22 16:47
detkier:你一下說支持上帝說同性戀是罪孽,一下又說同性戀沒有錯 07/22 18:56
detkier:有點兒怪怪的吧? 佛洛伊德理論的權威性在學界受到很大質 07/22 18:57
detkier:疑 07/22 18:58
poeticize:就算佛洛依德在過去算是經典,但不代表可以經過科學檢驗 07/22 19:19
poeticize:禁不起科學檢驗的理論,就只是偽科學罷了。 07/22 19:20
mmmmmfff:信上帝的就是太多這種人才會讓我討厭 07/22 21:31
terison:邏輯的謬誤。你的理由是佛洛伊德,但佛洛伊德沒有問題嗎? 07/22 23:03
momo514:認同! 07/23 03:41
Jimiyu:認同!有人說沒有後天同性戀?怎可能,同性戀不就會去找喜 07/23 08:39
Jimiyu:歡的另一半,展開猛烈追求及''教導''把原本是異性戀的搞成 07/23 08:40
Jimiyu:同性戀?這種事在女校還發生不少 07/23 08:41
poeticize:教育是師生雙向的互動,學生不是被動的客體,只會接收而 07/23 10:54
poeticize:不會有任何回饋和反應? 07/23 10:54
poeticize:倡導同性戀?現在要推的要倡導是平等尊重的民主價值,而 07/23 10:56
poeticize:不是只有告訴你這個世界又多了同性戀這一個概念而已。 07/23 10:57
poeticize:教育的目的在於開啟受教者的視野,除了讓受教者了解更多 07/23 10:58
poeticize:與本身不同的個體之外,還要學習如何互相尊重彼此的差異 07/23 10:59
poeticize:如果你對「同志」這個概念起源還停留在很普遍的單一想像 07/23 11:01
poeticize:以為就是只有同性戀,這又說明台灣性別教育更該繼續深耕 07/23 11:02
poeticize:另外,原波本文章中有一堆滑坡論證,建議補足詳細論點, 07/23 11:04
poeticize:要不然只是拿著對同性戀的刻板印象紮稻草人,未免也無趣 07/23 11:04
yingrain:你一方面說不歧視 一方面又表現歧視... 07/23 21:50
flameban:真是充滿偏見的闊論... 07/24 12:34
pandahsien:認真的看完1~200頁的教材內容 覺得跟你想像的不同 07/26 22:32
jenny2921:天阿我好想噓你 但我看完你全篇文章後我覺得很悲哀 07/26 22:54
jenny2921:因為你的意見大概跟我爸媽的一樣 而且改變不了了 07/26 22:55
BAMB00:從小大家一起看A片 就沒有同性戀囉^_< 07/27 17:08