92.
老師製造或選擇一個需要溝通的情境，停留一些時間以鼓勵幼兒主動反應，這是
a.阻斷行為法
b.時間延宕法
c.隨機示範法
d.延伸練習法
查了一下發現時間延宕法可用在自閉症上
等於是訓練學生作答
那跟普通教學時問 問題時給幼兒待答時間有何不同
還有想請問 阻斷行為法 指的是？
謝謝回答
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簡單的幸福
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