→ guesgues:我當初是用這套書帶的,很有趣,有書有影片有玩偶 03/18 17:13
→ guesgues:還去抓蟋蟀來飼養觀察,還有毛毛蟲變成蝴蝶的觀察 03/18 17:14
→ guesgues:至於其他可用的繪本,艾瑞卡爾有很多有關昆蟲的繪本可以 03/18 17:15
→ guesgues:好寂寞的螢火蟲等,我當初有讓孩子演好安靜的蟋蟀 03/18 17:17
→ guesgues:孩子可以自己做道具或是用衣服裝扮成昆蟲角色演出戲劇 03/18 17:18
→ guesgues:艾瑞卡爾的繪本:好餓的毛毛蟲,好安靜的蟋蟀,好忙的蜘蛛 03/18 17:19
→ guesgues:抓一下昆蟲的特性下去做介紹,在加上昆蟲圖鑑讓孩子自己 03/18 17:22
→ guesgues:去討論,妳再從孩子丟出的問題去做延伸發展.很多可以帶喔 03/18 17:23
→ guesgues:妳也可以讓孩子做分組,一組討論出一種自己想要介紹的昆 03/18 17:24
→ guesgues:蟲,請孩子畫成海報或剪貼成海報上台發表~10天加油囉 03/18 17:25
→ guesgues:愛麗絲那套書博客來現在特價八折,妳可以上去找 03/18 17:30
→ guesgues:光那套書就可以帶一個禮拜了吧,還有21則動畫可以看 03/18 17:30
→ guesgues:我記得裡面也有講到糞金龜喔~他是卡通動畫~你再去找真實 03/18 17:31
→ guesgues:真實的昆蟲圖片布置情境就好囉 03/18 17:32
→ guesgues:還有,校園觀察,老師怕蟲沒關係,請小朋友抓就好啦 03/18 17:34
→ guesgues:前提是你要確定小朋友要抓回來觀察箱觀察的蟲沒有毒 03/18 17:35
→ guesgues:毛毛蟲不要抓色彩鮮豔的,通常會有毒,那用觀賞的就好了 03/18 17:36
推 kashinx:蜘蛛不是昆蟲哦~ 03/19 21:27
→ JamieLee:謝謝guesgues,給了我們很大的幫助=) 03/19 22:25
推 guesgues:噢對~蜘蛛不是昆蟲,當時是藉此讓孩子分辨昆蟲的定義 03/20 02:40