推 liyaQ:讓小孩畫地圖不是簡單的事情喔!! 大班都不見得有能力完成 04/25 21:06
→ yaokut:有一本書叫來我家玩 有講到地圖 可以參考看看 04/25 21:41
→ yaokut:但畫地圖 真的太難了 那空間概念要很夠 窘 04/25 21:42
推 zasapa:五味太郎的"要到哪裡去呢"也可以當引導書 04/25 22:31
推 note3858:推樓上，那是一本很有趣的小小地圖書 04/25 22:56
→ note3858:可以先讓孩子先從教室的座位開始發展(坐誰的旁邊、前面) 04/25 22:58
→ note3858:主題的中後可以讓孩子討論學校教室的平面圖，合作完成 04/25 23:00
→ note3858:畫出一張學校的小地圖，也可加入尋寶的小遊戲 04/25 23:01
→ note3858:地圖就變成藏寶圖囉 04/25 23:02
→ note3858:不過方位的概念，要到中班下學期或大班才會稍微有概念 04/25 23:03
→ note3858:我只見過一個中班的孩子可以畫出完整的街道圖 04/25 23:04
→ note3858:他是高功能自閉症 04/25 23:04
推 zasapa:玩大富翁 像是自製的台灣(地方)大富翁也可連結地理學習 04/26 10:35
→ zasapa:其實地理這設定很廣 我覺得侷限在方向及方位似乎有點狹義 04/26 10:37
推 salind:我的想法是可以先從身體出發→教室→校園→社區 04/26 12:30
推 Aero1989:要先弄懂"絕對方位"再去嘗試認識"相對方位" 04/26 12:36
推 claudiahua:之前實習老師會每個主題結束後 04/26 12:55
→ claudiahua:請小孩畫出班上建構的角落 04/26 12:55
推 claudiahua:這應該要長期經營，無法一蹴可及 04/26 12:57
→ smaa94418:我們一開始的主題是我們所居住的台灣，可是老師說太大了 04/26 16:15
→ smaa94418:才改成方向及方位，身體是說各部位的位置嗎 04/26 16:16
推 zasapa:以社區為主題呢??風俗人文民情都可以涵蓋在內的~ 04/26 17:20
→ zasapa:台灣是舉例^^"事實上孩子能認識自己的縣市就很厲害囉 04/26 17:22
推 liyaQ:方向及方位太抽象了，從我們的幼稚園或社區開始會比較好喔! 04/26 21:54
推 sandyhsu:我之前曾經用過一本"我的地圖書"來引導孩子畫身邊的地圖 04/27 00:27
→ sandyhsu:包含房間地圖、家附近地圖、教室地圖、連心都可以畫地圖 04/27 00:28
→ sandyhsu:是一本很可愛的繪本~如果真的要讓孩子畫地圖~可以選用唷~ 04/27 00:29
→ smaa94418:畫心的地圖!!好可愛的感覺，謝謝S老師:)) 04/27 08:57