作者deathcustom (沒有目指到@@)
看板graduate
標題[心得] 我認為老師討厭補習班的原因
時間Tue May 9 13:06:50 2006
※ 引述《benchung (.....)》之銘言:
: 我是唸理工科系的,我的理由有兩個:
: 1.對於我們來說的話,觀念是很重要的
: 但是學校某些老師可以使你一開始便建立這些觀念
: 也有某些老師叫你回家念課本,上課全班自己報告
: 或是交上妳的筆記作平常分數,然後就開始考試了
: 偏偏他選的課本錯誤百出,每唸一下就錯了
: 如果你有很好的觀念(但這是不可能的)
: 這些錯誤會覺得沒什麼,偏偏你卻是剛剛開始學,不是複習
: 那我問你,你要花多少時間來學習這門課
: 我們學校有很好的老師也有很混的
: 好的老師會讓你有觀念,再來翻書便容易懂得多,
: 壞的哩,全部叫你自己念,或上課念課本
: 這樣你要學好這門課,需要比別的學校的學生多花多少時間你知道嗎?
為什麼老師討厭補習班出來的學生
因為這樣的學生學的都是別人幫他安排好的課
他們不懂的自己去挖掘
他們不懂怎麼選擇
進了研究所在做事的過程中可能要查閱大量論文
怎麼作選擇?怎麼找出重點?
老師很難相信一個本來完全不會的學生經由補習班一年而學會這些
而這些,在研究的過程中相當重要
: 2.我有去補工數
: 老師說了一句話,某某某已經考到不想考了,若是名校考試要考高分
: 就要準備更難的XXX,有些還是研究所才會學到的
: 這代表什麼?學校越考越難,你不補,有些難題根本不會
: 難道你考研究所要自修完研究所的課嗎?
: ex:考近物,請先K完量物
: 是這樣嗎?
: 因為你沒捕,所以你不知道量物哪些會出,請先K完全本
: 這樣合理嗎?
考更難?
為什麼要考「超過範圍」
因為要測試學生是否能從所學的基礎往上延伸
這個延伸發現的能力
也是研究的過程中另一個重要的能力
也只有「深入瞭解」的學生才能「舉一反三」
我認為這就是研究所考試的目的
老師要找的是有研究能力的學生
而不是一塊海綿
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◆ From: 220.135.83.97
推 fcloud:可惜研究所考試 沒辦法鑑別出您說的那些能力 (我的感覺) 05/09 13:08
→ fcloud:所以補習班的發展才會越來越蓬勃?! 05/09 13:10
推 deathcustom:因為現在的學生都去補習啦...假如都自己念就有差囉 05/09 13:10
→ deathcustom:現在真的有差的只有前幾名跟其他 05/09 13:11
推 benchung:我不同意你第一個說法,因為我認為不公平 05/09 13:18
→ benchung:老師有好有壞,遇到壞的算你運氣不好嗎? 05/09 13:18