[心得] 中文所心得

[kaibean (去去武器走)]

為了感謝兩年來研板鄉民的資訊與陪伴，小蛇奉上小小心得回饋
文長且不會上色，還多請包含，不喜請左轉謝謝


壹、背景
    119中文系重考生。
    102年報考台、政雙落榜，延畢一年重新出發。
    鍾情於文學，亦酷愛思想
    興趣是寫甲骨文，大四補完聲韻學後也由恨生愛(個人十分喜愛畫韻圖)

貳、準備過程
    1.大四前
      大二時受文學史老師感召，每次文學史考試都是全力以赴地不碰床赴考
      除了葉慶炳先生的讀本，亦參考範圍內的袁行霈先生讀本並詳讀
      大三時發現自己對於思想史甚有興趣，受老師與學長薰陶得以一窺其妙
      和文學史一樣，每次考試都是長期準備鑽研才赴考

      這時期為我打下了穩固的文學、思想基礎

    2.大四
      為了彌補分班造成的小學缺陷(其實本身就沒才能)
      花了錢去補聲韻學，遇見朱硯老師是一件很棒的事
      一次七小時的聲韻學不僅不讓我想死，更讓我明白這科目很有意義
      而且老師說過的一句話影響很深:「考試只是對自己負責」

      不過這年有點說說人模式，知道讀不完但每天的讀書時間卻少得可憐
      自以為是的態度十分不可取，覺得自己的實力能怒上台政
      考前一百天左右勉強每天讀到5小時(考前才覺得怎麼有那麼多書要背)
      年前考完台大覺得超順就完全鬆懈
      過完一個年政大根本是抱持著勉強去考的心態應考
      所以結果可想而知

    3.大五
      重考生有多難過?那可說是冷暖自知。
      尤其當你目標是一個大家覺得餵不飽你和你家人的系所時，那股壓力更大。
      剛開始總是後悔當初為何要選擇繼續坐在書桌前而不是安穩當完兵去領22k?
      重考生的自卑心態會讓你無顏面對自己的朋友，更別說是不熟的人
      所以雖然我身兼兩分打工和一份文字編輯者實習，但讀書的時間卻是更多
      因為我總是一個人。

      簡單來說我有參加讀書會，一周兩次，分別是文學與思想史
      每周隨進度將自己負責的書目的精華打成書摘與成員共享
      每進行到一個段落會寫兩科各自的統整思考題(其實就是個四題申論)
      最後將文學、思想各18周的各家書摘集結做成表格(超級無敵想死)
      文學分為六體進行統整:詩 賦 詞 文 小說 戲曲
      思想則是以時代推移進行多家版本的融合並分析統整
      小學各科靠前年基礎+小學500題 準備一個月
      英文只有背7000單應付清大 沒有時間準備台大的GRE單字(所以台大悲劇)

      最重要的是
      花了整整一個月，每天10小時以上背誦統整好的文學思想表格(我記性不好)
      務必將所有原典背得滾瓜爛熟，決不發生無米而巧婦難炊之悲劇
      這是我和大四那年最大的差異之處
      而且今年的執著也遠非去年調兒啷噹可比擬，讀書自然更加認真
      但這是建立在適時的運動及休閒娛樂調劑之上，強健體魄與精神也是勝負的關鍵。

叁、準備書目
    [文學史]
    葉慶炳《中國文學史》
　　袁行霈《中國文學史》
　　馬積高《中國古代文學史》
　　劉大杰《中國文學史》
　　－－－－－－－－－－－－－
　　柯慶明《中國文學的美感》
　　柯慶明、蕭馳《中國抒情傳統的再發現》
　　袁行霈《中國文學作品選注》　
　　諸家先賢論文集（聞一多、錢穆）

　　＊我以葉為骨架、袁為肉骨，馬多有分析透闢之表格，劉僅為參考
　　　建議行有餘力多加閱讀王國瓔《中國文學史新講》
　　＊柯書一方面為了因應台大考題，一方面與未來研究相關，而多有鑽研
　　　見解十分新穎，是很好的補充書
　　＊絕對要多看文章，不只當今學者之著述，更要汲取先賢之精要

    [思想史]
　　劉又銘　上課講義
　　韋正通《中國思想史》
　　馮達文《新編中國哲學史》
　　張麗珠《中國哲學史三十講》
　　王邦雄《中國哲學史》
　　勞思光《中國哲學史》
　　－－－－－－－－－－－－－
　　吳汝鈞《印度佛學的現代詮釋》《中國佛學的現代詮釋》
　　廖明活《中國佛教思想述要》
　　陳來《宋明理學》
　　李蘭之《風華現影哲人篇》
　　諸家論文
　　
　　＊我受老師影響偏重氣學思想，讀書會又負責馮達文先生一書，所以想準備這方面
　　　題目可由此些書目下手（張書亦是）
    ＊所列專書皆是針對佛學與理學的強力武器
　　　陳書讓我的理學由罩門變成取分利器，大大推薦
　　＊論文的重要性不贅述。

    [文字學]
　　裘錫圭《文字學概要》
　　許進雄《中國文字學》
　　《小學五百題》
　　系上教授甲骨文字例、筆記
　　
　　＊文字學非我所長，不誤人子弟。
　　　不過字例是最基礎的功夫，只看你有沒有認真的心。
　　　若是想考台政，甲骨文請認真準備。

    [聲韻學]
　　朱硯講義
　　竺家寧《聲韻學》
　　竺家寧《古音學入門》
　　林　尹《中國聲韻學通論》
 　 莊惠芬《廣韻切語今讀表》
    《小學五百題》

    *非我專長，但自己覺得這科有幾點不能放棄
     1.反切上字聲母與聲母字
     2.206韻 16韻攝及等第
     3.系聯與韻圖(很有趣~為了學會韻圖會更熟習許多重要概念)
     4.中古語音變化
     5.反切擬音IPA練習(很有趣~以莊本當解答)
     6.上古聲母韻母基本概念(分類、名稱、學說大略記記)
     除此之外我全放，不可取，除非真的很想敷衍這科，否則請勿學習

肆、論述方法
　　受益於板上眾位強者、讀書會同屆（１１２）、研所神人學長指點，有些心得：
　　1.架構最為重要
       簡單來說，就是前言、正文、結論
       前言在三句話以內強而有力濃縮自己見解，並一語道破題幹所問之核心。
       正文反覆論證並列典，務必舉出原典佐證(自己覺得不能偷雞)。
       結論呼應前言，不偏不倚地將答案再次強調一遍。
    2.切入點的構思
       考試中不乏偏記憶性背誦之「送分題」(例:唐宋詩之比較)
       正文下筆前應審慎思考列點陳述之方式，不要類似背書般照本宣科地鋪陳
       而是以統整式大標題切入(社會背景、文學背景 / 風格、特徵)作比較
       使論述能在適當篇幅中得到精簡扼要的發揮，讓老師明白自己的分析能力。
    3.原典，原點
      一切的開始，熟記原典不僅能言之有物，更能讓自己對理論有更深刻的體會。
      台大今年考一題「形上」與「本體」概念的差別，便是戴震一句「陰陽之未成
      形質，是謂形而上者也，非形而下明矣。」幫助我脫困的。

      背不只能多分，更能幫助你真正了解你所熱愛的知識!

伍、成績

    今年害怕落榜，所以報考了清華大學、中央大學、成功大學、政治大學、台灣大學。
    最後結果是前四間上榜，台大落榜
    *若想念台大，請別像我一樣為自己找藉口，多背托福英文單字，以避免遺憾發生

    [清華大學]
    中國文學史  83/100
    中國思想史  63/100
    國文        34.5/100
    英文        44/50
    成績總分    224.5
    最低錄取分數136
    正取

    [中央大學]
    國文        75/100
    中國文學史  83/100
    中國思想史  79/100
    文字學      31/100
    成績總分    268
    最低錄取分數159
    正取一

    [成功大學]
    考試科目名稱   分數    加重計分 百分比
    中國文學史     58.00   30.00%   25.00%
    中國思想史     81.00   30.00%   25.00%
    語言文字學     51.00   30.00%   25.00%
    古典文獻解讀   52.00 　25.00%

    平均(加權)總成績：74.75
    正取最低錄取分數：61.90
    備取最低錄取分數：55.48
    正取四

    [政治大學](括弧內為去年成績)

     科目        原始分數  加重計分  佔分比例  特定標準

     高階國文    69(64)                        51.83
     中國文學史  75(55)    50%
     中國思想史  72(50)    50%
     文字學      60(30)    50%
     ---------------------------------------------------
     錄取別 正取第1名(未錄取)             總分379.5(266.5)
     正取最低分數 281(304)                最低錄取標準238(279.5)

    [台灣大學](括弧內為去年成績)
    國文              37.00(34)
    英文(A)           26.00(32)
    中國語文能力測驗  31.00(24)
    文字學            13.00(22)
    聲韻學            13.00(8)
    中國文學史        74.00(50)
    中國思想史        72.00(50)

    本所英文到考生前70%成績為 30.00分。(去年24)
     -------------------------------------
    錄 取 與 否    不錄取(不錄取)
    考 試 總 分    240.00(192)
    錄 取 最 低 分 數 234.00(209)


陸、結語
        一年過去了， 慶幸當初的孤注一擲，也為自己的努力順利地呈現出來感到幸運。
    「十年寒寒窗無人問，一舉成名天下知」，這話常聽人說，但親身體驗倒是第一次。
     大學時期在大家眼中其實不是那種愛讀書、常拿卷的人，連老師知道我要考中文所時
     也十分吃驚，甚至在落榜後也有老師說你別考了、研究所不適合你。
        我為什麼要考所?原因很簡單就是我喜歡。我其實不想當學者，只是想充實自己
    、當個有內涵的文字工作者，所以當初勸阻我的人很多，支持我的人屈指可數。

        但我選擇相信我自己。

        重考很累，重考很沮喪，重考很令人害怕。去年落榜之餘還順便分了手，幹人生
    有多黑暗就有多黑暗，簡而言之就覺得自己是個魯蛇。進讀書會後認識了很棒的人，
    一起為每周破萬字的書摘哀嚎、一起為學長(我同屆)出的棘手整合題傷腦筋、一起把
    堆積如山的資料彙整成薄薄的考場利器(是提詞集不是小抄XD)。此外，在這一年，無
    論學校裡還是工作上，都遇到了更多關心自己的人，這其實是比正取更美好的收穫。

        考前一個月時幾近崩潰，每天覺得時間不夠用，書永遠背不起來。剛好那時球隊
    學弟送我一張我非常喜愛的球員海報，上面寫著「I can do all things.」，當下立
    馬網拍買了球員手環，至今片刻不離身，因為它對我而言是一種精神的激勵與寄託。
    託這只手環的福，在我寫完60幾張活頁紙後我終於把600多句原典背熟；在經過為期半
    個月的奮戰之後收到一張張令人開心的掛號信；在這一年之中，我得到最有價值的東
    西，就是這份信念。

       hey，無論你的目標是什麼，無論你的能力是好是壞，這一切都不要緊，重要的是
    你要相信自己，要不斷、不斷地相信自己，告訴自己一定可以，並拒絕當個說說人(我
    以前就是)並盡己所能地實踐，到達目的地之前絕不放棄。

       十年後我一定不記得當年考了哪些題目，但我一定不會忘記自己每次進考場前摸
    著手環默念那句咒語的模樣，同樣的話我也想對有耐心看完這篇文章的你說:

     You can do all things.

    重考生更是不必妄自菲薄，因為蹲的越低，你將會跳的越高。

    謝謝所有愛著我、支持著我的人，我愛你們。






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