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※ 引述《uct12 (自由世界)》之銘言: : 這問題之前我有發一篇來問,但也沒有讓我懂的答案 : 思考了很久,應該要用簡單的方式來表達我的疑問 : 舉個例子... : 1+1=2 這是很直覺性的答案,很有邏輯... : 2X2=4 這也是很直覺性的答案,很有邏輯... : 會明白上述兩個式子是很理所當然的!! : 但是...C 與Am調 是關係大小調 : C大調就是12345671 : Am小調就是67123456 : 但其實結構上是不相同 : 可是卻面對Am調的歌曲,可以看成是C調來彈.....就因為他們是關係大小調 : 當然,C與Am調互為關係大小調,所以共用一組音階.... : 但大調與小調在結構上實在不同.... : 我百思不得其解...為什麼關係大小調可以共用音階?! : 當我告訴學生,Am調的音階跟C大調一樣,不用像轉其他調子需要有其他合弦升降時 : 為什麼?! 因為他們是關係大小調.... 是六級調式.....從La開始算一個八度 : #$^%#$%^$...... : 實在很沒邏輯,翻了幾本樂理的書....沒一本有合理的解釋 : 所以,這問題應該是"關係大小調為什麼可以共用同一組音階?!" : 跪求解答~~ 關係大小調簡單來說的確是可以共用同一組音階 但若要確切地說,應該要說: 「大調與關係小調的『古式小調音階』,都是同樣的音」 簡單舉例C大調跟a小調,用音名及簡譜來說明 (括號只是表示不同八度) C大調音階 音名 C D E F G A B (C) . 簡譜表示法 1 2 3 4 5 6 7 1 a小調 古式小音階 音名 A B (C)(D)(E)(F)(G)(A) . . . . . . →完全跟C大音階同樣的音 簡譜表示法 6 7 1 2 3 4 5 6 a小調 和聲小音階 音名 A B (C)(D)(E)(F)(G#)(A) 跟古式小音階只差一個音 . . . . . . →就是音階的第七音要升半音 簡譜表示法 6 7 1 2 3 4 5# 6 這個升半音樂理上叫做「導音」 a小調 旋律小音階 (分上行跟下行) 上|音名 A B (C)(D)(E)(F#)(G#)(A) 跟古式小音階相比 | . . . . . . →第六、第七音皆要升半音 行|簡譜表示法 6 7 1 2 3 4# 5# 6 僅限上行 下|音名 (A)(G)(F)(E)(D)(C) B A 跟上行相比 | . . . . . . →第六、第七音皆要升半音 行|簡譜表示法 6 5 4 3 2 1 7 6 即跟古式小音階相同 簡譜的記譜法,就是用數字來表示這是「大調音階」的第幾音 簡單來說,簡譜就是簡化的「首調唱法」 首調唱法,就是以大調的主音當做Do 以G大調為例: 音名 首調唱名 簡譜記法 G → Do → 1 A → Re → 2 B → Mi → 3 C → Fa → 4 D → Sol → 5 E → La → 6 F# → Si → 7 然而小調,簡單來說就是關係大調的第六音當主音 然後因應不同的小音階結構 去做升高半音或是還原等處理 至於文中您有提到「級數」的問題 級數是用來說明「和弦」的 級數表示的 是以「大小音階內的第α音」發展出來的和弦 稱作α及和弦 通常用羅馬數字來表示 以C大調組成音來說 一級和弦就是C、E、G 簡譜記法就是1、3、5 是個大三和弦 但a小調 一級和弦就是A、C、E 簡譜記法就是6、1、3 是個小三和弦 此時應該注意到 雖然稱作一級 但是組成音是小調的第一、第三、第五音 簡譜卻不會記做1、3、5 而是用其關係大調的組成音6、1、3來表示 另外,您的文章所說的「六級調式」 這是個非常「荒謬」的詞 因為調式是個專有名詞 當然您會這麼用這個詞 也許是因為現在的台灣 充斥太多似是而非的音樂教學 現今的音樂大多是使用大小音階組成的 這樣的音樂稱作「調性音樂」 而調式音階的組成音調性音樂是不一樣的 調式音階如果非常熟悉 各個調式間轉換也很熟練的話 對即興有很大的幫助 如果有興趣學習,可以上網辜狗一下 如果到這邊還不能解答您心中的疑問, 歡迎您來信詢問, 或是可以相約時間見面,為您解惑 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.84.101
TsaoShiPin:級數來自首調的系統 正統的A小調應該算成1 3b 5 05/07 23:09