※ 引述《sam1115 (EXILE)》之銘言：
: 有這樣的差異，可能是母國跟被統治的民族的人口比例有關
: 如果母國跟被治的民族人口相差太懸殊，文化上強弱勢很明顯
: 被統治的地區同化的可能性就大增(琉球跟愛爾蘭)
: 如果文化跟人口比例差不多，如捷克跟奧匈、芬蘭對瑞典
: 至少還有力量跟母國作抗衡，母國可能也不至於用很強硬的手法消滅其文化
其實推文已經談到了, 主要消滅語言的是兩種東西, 第一是傳
媒的發達, 第二是義務教育.
愛爾蘭語的消失就是英國在愛爾蘭推行義務教育的時代, 自此
之後也不能再復原. 諾曼第語也面臨相同的命運.
只要有教育流傳, 倒跟人口是沒甚麼關係的. 有些語言的使用
人口十分有限, 但還是能生存下去, 甚至有文學, 例如哈薩克
的東干語. 也就是說, 只要有教育和傳媒的支援, 再弱勢的語
言還是可以生存下來.
而如果母國不強大, 沒能力建立傳媒和教育, 則原始的傳媒和
非正規的教育是將文化流傳下去的原因. 但現代傳媒和正規教
育是可以瞬間消滅這些東西.
--
基於飲水思源的理念, 還是該打的廣告,
hkday.net --- 碩果僅存還願意和其他地區轉信的香港 BBS
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.252.90.21