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借題以古論近、以外國論我國(our countries): ※ 引述《chenglap (無想流流星拳)》之銘言: : ※ 引述《sam1115 (EXILE)》之銘言: : : 有這樣的差異,可能是母國跟被統治的民族的人口比例有關 : : 如果母國跟被治的民族人口相差太懸殊,文化上強弱勢很明顯 : : 被統治的地區同化的可能性就大增(琉球跟愛爾蘭) : : 如果文化跟人口比例差不多,如捷克跟奧匈、芬蘭對瑞典 : : 至少還有力量跟母國作抗衡,母國可能也不至於用很強硬的手法消滅其文化 : 其實推文已經談到了, 主要消滅語言的是兩種東西, 第一是傳 : 媒的發達, 第二是義務教育. : 愛爾蘭語的消失就是英國在愛爾蘭推行義務教育的時代, 自此 : 之後也不能再復原. 諾曼第語也面臨相同的命運. 有點架空、未來的照樣造句(但其正在緩慢進行或其跡象已顯): 「閩南語的消失就是台、中兩岸推行義務教育的時代,自此 之後也不能再復原。客語、粵語、吳語、甌語、閩東語、閩北語、淮語、各地官話腔調 贛語、湘語、壯語、苗語、傜語、泰雅語、阿美語……等等也面臨相同的命運。」 但上面三行中程度不一,對有的語言來說架空性比較強,對有的語言則已成事實。 例如滿語,就並不適用, 在人們還不知道什麼叫作「關心族群語言」前,不知道在何等年代就不復有人傳講; 旗人分駐各地、於清代、民初日漸漢化應是主因。 至於粵語,過去數十年仍於香港活得很好, 目前也仍相當活躍——只是97回歸中國後華語的強勢及滲透於未來會有何影響、 又是否會動搖香港基本教育體制之語言使用,則屬未來發展。 至於兩岸其他許多語言——不管是否屬於漢語族,族繁不及備載—— 則或多或少在過去數十年中已受兩岸義務教育影響, 使用人口及使用頻率、空間已面臨相當大的削減,甚至連語言的純正性都面臨存續危機。 這些可說是我們身邊「正在進行、歷史上有前例可循的事件」。 : 只要有教育流傳, 倒跟人口是沒甚麼關係的. 有些語言的使用 : 人口十分有限, 但還是能生存下去, 甚至有文學, 例如哈薩克 : 的東干語. 也就是說, 只要有教育和傳媒的支援, 再弱勢的語 : 言還是可以生存下來. 台灣的「原住民電視台」、「客家電視台」、學校「鄉土語言教育」、 南島族族語認證、客語認證等, 都可說是近年人們反省之後希望維持非華語語言的生存和使用的努力。 這部份南島族群和客家族群算是蠻有意識在做, 閩南語方面的努力則還不明顯。 最新的發展是, 閩南語在北部的年輕一代,比較慢慢變成是其部份詞彙融入華語中、 在人們以講華語為主的生活中留下一些閩南語味的加料、慣用語或借詞。 至於純正的閩南語使用則已相當受限。 : 而如果母國不強大, 沒能力建立傳媒和教育, 則原始的傳媒和 : 非正規的教育是將文化流傳下去的原因. 但現代傳媒和正規教 : 育是可以瞬間消滅這些東西. 感覺台灣的語言政策近十年來比起兩岸過去數十年的方向是有些起色和改進的, 不過如果台灣政府停止近年一切贊助非華語語言發展的政策, 而掉頭繼續維持解嚴前全力發展華語的教育及傳媒政策、態度的話, 則這些語言要消滅光光也只是舉手十幾年或幾十年的工夫而已。 講了這麼多,無非是覺得, 既然談到人類語言變遷的歷史普遍現象, 我們還是值得多思考,這種現象也正在發生在我們的生活中。 我是覺得,就算我們不打算恢復弱勢語言在傳統狀態 (即近現代受教育及傳媒打壓以前)中的地位與使用率, 但至少還是停止一下「非華語不可」的教育及大眾傳播意識型態, 延緩一下其他語言的滅亡。 你可以不用學、可以繼續用華語, 不過至少給願意學、願意繼續用其他語言的人們一些資源和空間, 好好保護它們, 就像保護我們的梅花鹿和小朋友一樣。XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.194.225.109
midas82539:我想還是要看1.弱勢民族可否有發聲機會 2.自我認知 01/23 03:29
midas82539:若該民族真的不認為其文化與語言值得保存 則有消失可能 01/23 03:36
FMANT:旗人其實可以退回遙遠的遠方,離開中國,回去講自己的滿語 01/23 17:59
MilchFlasche:不過樓上說的應該來不及了吧…… 01/23 19:06
midas82539:不知道PRC有沒有保護旗語政策.....這是歷史資產呀... 01/24 01:23
skytank:滿族可以跑去庫頁島獨立建國的說~(玩笑) 01/24 08:46
arenptt:推 梅花鹿和小朋友 01/27 10:04