※ 引述《victoriachu (^^)》之銘言：
我覺得台灣現時的教育就是這樣
有非常多的人為了將來能夠找到ㄧ個更好的飯碗而唸研究所
也因為現在大學太過普遍而氾濫
所以大家一窩蜂地往研究所擠
就會有唸了沒興趣~以及學非所用的情況
造成了教育資源的浪費的惡性循環
我不知道你有沒有其他條路想走
或許你首先要考量的~是學校的光環
如果是這樣的話~那還是努力撐完吧
但如果不是的話
那不妨重新來過~但必須要在一個前提之下
就是你必須很確定你自己想要的是什麼
不然千辛萬苦重考到了一個系所~結果唸了一年半載卻又發現沒興趣
那繞遠路真的是越繞越遠
我覺得父母的期待多半在於孩子將來的出入
所以如果你並沒有辦法確切地知道你要什麼的時候
我勸你還是既來之則安之
如果你很確信~你的未來在走另外條路之後才是正確的
那不妨跟你父母談一下~
又如果你只是不想念了想去當兵
那~還是唸完吧
人在緊繃過一陣子之後總會懶散一陣子
會變得沒有鬥志~提不起勁
即使你現在所學的不見得跟你將來的工作有關
但我覺得研究所最基本的就是訓練你解決與突破問題的能力
即使腦袋瓜裡面沒有創意~但老師給了什麼問題~就要有辦法去完成
其實我覺得唸研究所跟將來工作差不多
就是當上面交代了什麼Case~你就要想辦法把東西做出來
所以呢~也才兩年到三年的時間~
努力地熬過去吧~我相信你還是會獲得一些東西的
: 現在碩一下學期
: 第一年也都快結束了
: 但是我卻越來越不開心
: 在這樣做的,學的都不是我想要的
: 一年前,其實是知道自己對這方面其實沒有很大的興趣
: 但卻因這裡的自由自主空間較大而選擇了這個LAB
: 一年後,卻想要逃走
: 我知道自己要做的事情很多
: 但卻提不起勁
: 藥品配了....卻一直放著
: 放到變壞了....再倒掉
: 重複又重複做同樣的動作
: 結果-零
: 好想這樣休學
: 只是
: 爸媽的期望
: 這兩個字容不得我說
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