我也常遇到你這種情況。
我現在有一堂通識課，因為修的人都是學弟妹，
所以我分組都是自己隨便找就近幾個人同組，也無法分辨對方是些甚麼樣的人。
這組除了我另外有九個人，他們通常是兩到三個為同學，
全部由我結合起來，迅速成為一個組別。
但後來我才發現他們不認真的程度讓我詫異。
也許通識課被一般人認為是小課，
我們這組經常蹺課人數有四個人，有四個人每次上課都沒在聽，
其中一個還因為期中考考得太爛所以就此不來。
這些人每次只有在有作業和報告時才會問我要作甚麼。
由於課程因素，全部的人只買兩本課本，
其中一本就由我每次上課來回帶，雖然講好輪流，實際上也沒有人主動說，
而且依照他們出席狀況，為確保書到期末還在，我只敢自己拿。
（另外一本被那個期中考考很爛的人帶走了，不知下落）
我不是組長，但我做了所有組長該做的事情，
甚至是課本影印、工作分配、聯絡大家和蒐集資料的事情，
每個組員都在等待我做好這些事情。
報告的時候，一個禮拜之前我就已經做好我自己的部份，
然後我的組員要求我將我的部份給他們參考，
中間被放過鴿子、半夜被學弟妹電話吵醒、作業遲交且沒有按照原本規則的一堆瑣事干擾
甚至報告那天前兩個小時在餐廳討論報告，
我足足等了十五分鐘，才來了第一個剛剛下課的人。
（所有人到期其已經在半小時後）
結果我發現有兩個人跟我報告的部份重疊，甚至有直接複製貼上的嫌疑。
這些人認真嗎？
不，他們很混，也是只會說謝謝以外就沒有任何表示的人。
但是我為他們做的一切，我也沒有覺得我是在浪費我的時間或怎樣。
因為我既然已經決定要幫忙，我就做了。
相同的，你願意幫忙別人就幫忙，
你不願意幫忙又幹麼說那麼多？
如果你忙你大可拒絕所有人，這是你的權力，
你有你的標準去幫助別人不需要弄得全天下都知道，
我不知道你拒絕別人會讓那個人覺得多痛不欲生，
但是我想你沒有必要覺得別人請你幫忙是一種負擔，
因為你會答應代表你願意，你不答應難道還能強迫你嗎？
而這種事情也是要提出後經過你的態度才能決定適不適合吧？
: 同學甲：Nilo，可以幫我印英文考古題考卷嗎，我之後會給你錢。
: 同學乙：Nilo，你要幫他印喔，那就"順便"幫我印一份吧!!
: 同學丙：Nilo，反正你要幫他們倆個印，順便幫我印吧。
: 而我在文章中，也沒提到這種情況，只是大略說一下事情經過，
別鬧了，難道我在某堂課裡，被全班的人要求印講義我也要跟你抱怨嗎？
如果我不高興印我會說不願意，但我如果覺得我能力所及又是可以節省大家時間的事情，
我就作了，既然答應人家，也沒啥好抱怨的。
比較麻煩的是這堂課的講義我印了三次，
因為每次沒來的人我都得幫忙重印（甚至還有一個人的我也印了）
而且有些人其實也沒啥同理心，一副就覺得我應該這樣作的樣子。
這些人認真嗎？
天知道。
: 在這樣的情況，你認為我還高傲嗎？
: 如果遇到這種情況，你還幫的下手，那是你，不是我。
我一開始沒有舉出我的例子，就是也不認為我怎麼作就也要你這麼做。
但你又認為我沒有經歷過你的情況，所以我不懂，因此才有點累墬的說了以上例子。
我最主要想說的是，
你要作，就甘願一點，都已經答應人家就別在後面抱怨，
你不要作，又何必批評別人認真與否，拒絕他人也就算了，你不是還有你的夢想要實現嗎？
你幹麼花這麼多時間去批判他人？
這也是我很奇怪你所謂時間寶貴的原因。
: 比爾蓋茲的論證，是用來告訴別人自己的時間價值有多珍貴。
你的例子舉得真的很怪，但這段不是什麼重要的事情，
故以灰色字體帶過。
首先你那時候要論證的主題是：
「時間價值是由自己來掌握，不是別人來賦予的」
然後你現在要告訴別人別人的時間有多珍貴？
上面先不提，若依照你的說法，比爾蓋茲的時間價值可轉換龐大美金所以具有其價值，
這部份我可以認同，而且其實你自己的例子也足以說明這一切。
但是你舉比爾蓋茲是因為他的成績有目共睹，
這已經和你原本「時間價值是由自己來掌握，不是別人來賦予的」產生矛盾，
簡單來說，你還是認為舉他的例子是因為他的時間價值讓大多數人肯定。
如果你要舉例子，我覺得你直接以自己舉例會更為恰當，
因為你自己儘管不被別人認同，卻小心守護自己的寶貴時間，
努力作更多有用的事情，這就是你的時間價值！
: 另外，如果比爾蓋茲在電視台講這樣話"我認為全世界人的時間，沒有人比我更珍貴了，
: 我可是一秒鐘幾千美金阿！"，請問他會碰到什麼樣子的情況？當然沒人會敢跟他嗆啦，
: 但是對企業及公共形象造成的傷害恐怕不只如此，
其實誰今天可以嗆他？不是受脅於他今日的地位和權力，
就算是平等的兩個人，沒有能力比他賺更多的錢，時間價值就沒有辦法超越他，
那麼也就沒有資格去批評他。
（假設是以金錢來衡量時間價值的話）
: 今天我只是一個平民小人物，要說出這種話，當然會受人批判；但是即便是
: 說出"自己時間比他人重要"這種極為寫實且不得不正視的"真理，自然是要遭人批判的。
: 我不期望把自己當作耶穌，我今天純粹表達我自己的立場。
: 大眾願不願意用寬容的態度來看待是一回事情；有人願意寬容我，那是運氣好；
: 沒人願意，那叫現實。
我不是說你講的話讓人不敢正視，而是你沒資格講這些。
因為你無法真正評斷你的時間價值比別人高多少，
你今天僅用和他人相處的狀況去評斷別人，
他們有很多面是你不知道的，你又怎麼認為他們的時間價值不在你之上？
你也許在宣揚真理，但以你的立場去宣揚真理只會讓人懷疑，
而且其實沒有人在懷疑你的真理，
在反對你的意見的人通常是反對你的態度。
: 認真生活，是一個非常低的標準，我所舉的例子也極為平凡；我想你已經
: 在心裡預設了很高的標準，才會導致這種現象發生。
簡單來說，印考古題不需要別人對事情有多認真，
你要求人認真就是高標準，
好，就算你認為不是，那也是一個標準，一個讓你印考古題的門檻，
你如果幫人家印考古題有你的門檻就先說出來，
不然誰知道你需要這些？
沒通過你的門檻你不幫忙摸摸鼻子也就這樣走了，
你還是要繼續數落他們有多不認真，
先生，你要幫忙就乾脆點，不幫忙就拉倒，有條件就說一下，
這樣大家都好辦事。
: 同理心的培養，本來就是在認真生活中培養出來的；
: 你不可能期望一個看待事事差不多且隨便的人，去用真心感受他人的情況。
: 通常這種人都會：:
: 甲："我被人家強暴了"
: 乙："阿呀，隨便爽一下也好，做到賺到阿！"
: 我舉的例子有點誇張了，不過正是如此。
: 同樣的，同學甲的認真態度，也體現在他想要考好英文科的態度和行為上。
: 這東西就叫做認真，而這種認真，也只是極為普通的事情而已。
: 我從來沒說過認真的具體要求叫什麼。
: 是你多慮了。
我沒有說你有講過你對認真有具體的要求，
我想我只說過你幫助別人，需要條件，也就是認真。
認真這個條件具不具體，我不清楚，但是我想也很少人在幫小忙時會刻意要求這點。
我應該沒有提及你的認真需要呈現在那幾個具體的項目上，
這點我不知道該如何回答。
還有，我也沒有質疑同理心是從認真生活培養而來的。
我也本來就沒有要求看待事事差不多的人去真心感受他人的情況。
你的例子對我而言完全沒有任何意義。
我還是無法回答。
我這段的重點在「過度渲染」上，你的「認真培養同理心論」我沒有意見。
我只希望你在宣揚自己的觀點時，請不要一直批評別人，
那只會使你自己的立場變弱，模糊了原本的焦點。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.231.197.190