→ hsiaoyoshye: 交報告時跟老師說她沒做 11/14 20:33
→ hsiaoyoshye: 請老師當掉它 11/14 20:33
→ strainbow:= = 我要的是現在可以讓事情好好進行的方法,不是這種 11/14 21:09
→ strainbow:他沒有不認真,只是喜歡拖到最後一刻然後熬夜,我不想 11/14 21:10
推 musit:騙他說老師提早交報告 或 大家這星期就要作完了 11/14 21:44
→ musit:(其實是下星期交) 你這星期不交 我們之後自己做了 11/14 21:45
→ musit:然後再跟老師說因為他都會拖 所以我們想兩個人一組 11/14 21:46
→ musit:不然就是擬一個流程一天一點點 11/14 21:46
→ musit:然後你們的和他的要分2種流程 11/14 21:47
→ musit:比方說請你找什麼什麼 (不管找到什麼相關的就都給我們) 11/14 21:49
→ musit:可能是那個主題題目太大 他就會想拖? 11/14 21:50
推 screenwriter:就不要等他 你們兩個人先做 他有來再分工作給他 11/15 00:06
→ screenwriter:最後報告分工寫得一清二楚 你們兩做了什麼 他做什麼 11/15 00:06