※ 引述《boyofwind (讓悲劇這種悲劇成為悲劇)》之銘言：
: ※ 引述《k134563 (闇黑魔神)》之銘言：
: : 目前我們國中的數學是用部編版的~
: : 但我不知道該怎麼讀~我有買2本講義(沒補習)
: : 每個題目都要寫，不會的也都有問
: : 但考試都考不及格或考很差~
: : 請問我該如何學好數學?
: 我想，首先就是要好好的把觀念念清楚
: 講義上面都會有一些觀念整理的東西，請好好的念熟以及念通
: 如果在國高中階段，平常都有練習題目，數學應該不會差到哪去
: 那會不會是你在練習題目的方法錯誤？
: 平常練習題目時，或許第一眼沒看出來這題題目要怎麼寫
: 那這時先不要翻解答，也不要去問人
: 先思考一下這題在考什麼，學到了什麼東西可以用到
: 真的到最後都想不出來了，再去翻詳解和問人
: 然後看解答上面，別人是怎麼思考這個題目是怎麼解的
讓我補充一些~~
觀念的地方可分為 公設=>定義=>定理=>公式
層級由大至小 定理跟公式都可由前面推出來~~
試著推導過一次再做題目會比較有概念
未來要注意隨著學門的不同 公設也會不同
EX:兩平行相交於一點
一定有一堆人想問我是哪間個位數的學校@@
想罵我連國小的程度都沒有 但這日常生活中卻常常用到
因為切入的角度不同 在"數學"的公設這是不成立的
但這就是建築"透視學"的基本公設(平行鐵軌最終交於一點)
作題目的話一定要圈"關鍵字"
尤其大考常常把好幾個單元混在一起考
往往題型都沒看過 常會不知道從何下手
EX:如果看到"極值" "最大值" "最小值" =>我會想到
1.一元二次配方法 (國中)
2.畫圖法 (國中)
3.算幾不等式 (算術平均數>幾何平均數) (國中)
4.柯西不等式 (高中)
5.參數法 (國中)
6.微積分 (我有教我國中家教學生極限及應用) (高中自然組)
題目有關鍵字我就會往那個方向思考有哪些方法可以處理
這些方法確定都懂了 考試自然也不用擔心了
再來題目 參考書很多~~ 不要題目拿起來就狂作
先"念"過去這題要怎麼作 用什麼方法 先同乘 移項....等
這樣才能大量作題 當然還是要實際作些題目以防粗心計算錯誤
另一個好處就是可以避免考試中途卡住浪費之前的時間
考試如果念不出來就先跳過換下一題 很多人會從第一題先開始做
想到什麼寫什麼常常寫到一半不會作 換下一題時間就浪費掉了
畢竟考試除了正確性 時間才是最大的敵人
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