看板 juniorhigh 關於我們 聯絡資訊
其實這題問題在最少這兩個字有沒有至少的意思 因為脫離數學有點久 對文義的敏感度比較低 如果說最少在題目中有至少的意思 那它所指的對象就會有兩種情形 一種是標準答案認為的餅乾分到不夠分了 此時的餘數固定 還剩下三片 第一包餅乾為23X+3 10包23X+30=23(X+1)+7 最少剩7片 但是在最少可以當至少用的情況時 第一包的餘數可以不固定 因為題目只要求餘數最少是3而非固定為3 所以第一包的算式列法為23X+t(3<t<23 t為正整數) = 那原po的想法就是這一種 後面這種出法在高中比較常見 大概可以理解國中基測出題老師應該不是想要這樣的答案 只是因為用詞的不精確導致有兩種方向 也不能說他錯 何況題目出出來應該就文義上有其信賴保護 不能要求考生去猜測出題老師的真義為何 尤其數學這種東西非黑即白的 至於大考中心的立場要開放答案很難 但我想這並不會影響到數學邏輯的對錯 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.204.148
chicken7999:對!我就覺得原PO的考法在高中比較容易會有XD太複雜 05/24 22:35
lyricslee:嗯嗯這題真的出的題意不清 05/24 22:41
CHUCK125:終於有追求公理之人出現了! 太敢動了! 大推! 05/24 22:53
youvegotamai:大家是太習慣一種解題模式了 但是思考可以再彈性一點 05/24 22:58
CHUCK125:沒錯! 真希望剛剛講我不是的人有看到這篇 05/24 22:59
lyricslee:但是我們還是可以從選項判斷答案,因為後者答案應該是1 05/24 23:00
lyricslee:所以我們可以判斷出題老師的方向答案應該選7 05/24 23:01
youvegotamai:如果後者的答案沒出現當然沒問題 但是當餘數為21時答 05/24 23:03
youvegotamai:案為3 B選項亦可 不知L大如何肯定後者答為1的 05/24 23:03
CHUCK125:土法煉鋼 答案 一包三十片 十包三百除以二三餘一 05/24 23:08
youvegotamai:一包30片的前提呢 沒有線索指向這個啊 05/24 23:10
CHUCK125:從剩三片開始慢慢加 零片不可能 一包七片時就可以算出 05/24 23:12
CHUCK125:有沒有正規解法我就不知道了 05/24 23:12
youvegotamai:對耶 這樣的確答案兩個但只出現一個在選項中 05/24 23:16
actuary:給個推吧,不過我的文章你應該也可以看一,如果是44個, 05/24 23:32
actuary:只可能剩 44個 跟 21個,最少是21個,這跟高中還是國中沒 05/24 23:33
actuary:關係,到博士班也是一樣吧… 05/24 23:33
actuary:題目說的是「最少」不是「至少」這差很多… 05/24 23:35
actuary:2<5<7,所以5至少有2,但最小不是2,5最小就是5,最大也是 05/24 23:36
youvegotamai:所以我第一行就說了我對現在數學的用詞相當不熟 05/24 23:36
actuary:5,你的式子比較像把清楚的東西模糊掉了,嗯… 05/24 23:36
youvegotamai:我已經三年沒有碰到數學這玩意了 殘念 05/24 23:37
actuary:不過原po的推論中 440/23的那個440比較奇怪 明明是44 卻寫 05/24 23:39
actuary:440 05/24 23:39
youvegotamai:440是在說10包吧 05/24 23:40
actuary:唉… 題目說的是「任一包分給23人」你一定沒看我的文章 05/24 23:43
CHUCK125:最少 跟 至少 常常有一樣的意思 05/24 23:43
actuary:樓上誤很大…真的 05/24 23:44
youvegotamai:最少跟至少有沒有一樣的意思我不予置評 但我一開始就 05/24 23:46
actuary:我再講清楚一點:「任一包」是「1包」不是「10包 05/24 23:46
actuary:哦抱歉 我發現 關於440的部分 我誤解原po的意思了 05/24 23:47
youvegotamai:寫在第一行表明立場 你拿這點來攻擊我的算式有點錯頻 05/24 23:47
actuary:真糟榚 不過 這一題的題意 應該沒什麼問題才對 05/24 23:47
CHUCK125:如果沒問題也不會有那麼多討論串= = 05/24 23:49
CHUCK125:不知道是誰誤很大...... 05/24 23:50
CHUCK125:→ ilway25:教育部字典說,最少有至少的意思xdd 05/24 23:55
actuary:嗯 我開始覺得你說的有道理了 05/24 23:57
youvegotamai:剛剛這樣被質疑我都快懷疑我是不是真的脫離國中太久 05/24 23:57
youvegotamai:基測 那已經是六年前的往事了(煙) 05/24 23:58
actuary:如果「最少」容易讓人覺得是「至少」那確實會多一些答案 05/25 00:00
CHUCK125:恩 如果沒有的話也不會有這些討論串 只是希望能平和一點 05/25 00:01
CHUCK125:少一點攻擊 堅持己見並沒有錯 但是要有說服力 05/25 00:03
youvegotamai:同意 第一篇出來的時候推文火氣真的很大 何必呢 05/25 00:03
actuary:嗯 跟你說抱歉… 05/25 00:04
CHUCK125:沒關係 我比較CARE我PO文那篇幾個H開頭的大大推文 05/25 00:05
youvegotamai:XD這也算是個經驗 05/25 00:05
actuary:這麼說好了,我想不出明確的理由來反駁「至少」的解釋 05/25 00:07
actuary:尤其想到這是「國中生」的考試,所以我同意容易有歧意… 05/25 00:08
youvegotamai:這就是爭議點啊 他選了個有問題的字 有人覺得有有人 05/25 00:09
actuary:不過真覺上(就是想不到怎麼解釋),這題應該是「最少」 05/25 00:09
youvegotamai:覺的沒有 但是我們會期待他用比較沒爭議的方式敘題 05/25 00:09
actuary:我到覺得,如果y大把「至少」的多少解列出來,再以國中生 05/25 00:10
actuary:容易誤會,把至少解釋這種可能講清楚,再加上教育部的那條 05/25 00:10
CHUCK125:就說平分完之後剩三片就好 應該沒有人不懂吧... 05/25 00:11
actuary:解釋,上試題中心反應,應該是有機會的… 05/25 00:11
youvegotamai:哀呀呀 我也希望可以用平易一點的方式表達啊 不過 05/25 00:11
actuary:這是我的想法,也是我後來說我同意你的看法的思考過程 05/25 00:12
a10141013:岔題一下 有沒有考慮轉去教師板 05/25 00:12
actuary:不過,我覺得在某種意義上,這題解釋成「至少」是有點怪 05/25 00:13
youvegotamai:這真是件困難的事 我再查看反應需要什麼程序吧 05/25 00:13
actuary:說不出來,就是因為說不出來,所以我同意國中生可以想成至 05/25 00:14
actuary:少 05/25 00:14
youvegotamai:我覺得轉教師版可行耶 畢竟他們是第一線教育專業啊 05/25 00:14
actuary:而且想成「至少」似乎也只有幾組解… 05/25 00:15
actuary:尤其 如果教育部的字典都這麼說 這應該很有力了… 05/25 00:16
youvegotamai:等等 只有一個解 而且解不在選項中 05/25 00:17
youvegotamai:因為性質的關係 第二個最少沒有解釋空間 05/25 00:18
CHUCK125:最少有幾組解~至少有幾組解~感覺都一樣@@ 05/25 00:18
actuary:有道理 他問最少剩多少片,應該只有1個解… 05/25 00:20
actuary:比如 1 和2 都可能,那1最少 05/25 00:21
actuary:看起不像是0 因為23是質數 05/25 00:22
actuary:我猜「至少」的答案是「1」,因為23跟10互質,我沒算 05/25 00:24
actuary:猜錯不要鞭我 05/25 00:24
actuary:結果 沒這個答案… 不過 題意對國中生來講有點怪 嗯 05/25 00:24
youvegotamai:是1沒錯 我一個個列出來算的 05/25 00:25
actuary:我覺得教育部的字典那條 是有力的佐證 05/25 00:26
actuary:讓教育部 整個自打嘴吧 05/25 00:26
actuary:「至少」這個方向的思路是可計算的 05/25 00:29
actuary:可且教育部自已說「最少」有「至少」的意思 這樣應該夠了 05/25 00:30
actuary:我覺得上面這兩個理由可以打動人心 至少我被打動了 05/25 00:31
CHUCK125:總算大概有個結果 也有人能支持我 還要上班七點 好累@@ 05/25 00:32
actuary:做人總要講道理吧 05/25 00:32
CHUCK125:可是有人就是不聽 不過我覺得我幫一開始的原PO爭一口氣了 05/25 00:33
actuary:嗯… 一開始的原po思考的方向 他沒算出答案來… 05/25 00:35
youvegotamai:C大在上班 太令我驚訝了 大夜好累 05/25 00:36
CHUCK125:想要猜是什麼職業嗎? 猜不到的XD 05/25 00:37
actuary:就以「至少」的方向來看,應該是求 10x - 23y = t 其中 05/25 00:38
actuary: 3<= x < 23, y 為非負整數,求t 的最小值 05/25 00:38
actuary:因為 10 跟 23 互質,所以 t 是 1 的機會很大 05/25 00:40
CHUCK125:有點怪怪的....還是我想睡了? 05/25 00:40
youvegotamai:網咖店員(大誤) 05/25 00:40
CHUCK125:哈哈哈哈哈 錯 提示 我七點上到七點 05/25 00:41
youvegotamai:了解了 是沒錯 不過算式跳很大XD 05/25 00:41
actuary:呵 這比較像是一元二次 整數解的觀念 05/25 00:43
CHUCK125:我也看懂了XD 05/25 00:43
ilway25:上面那個算式我一看到題目就列出來了,就發現是1囧 05/25 00:44
actuary:t(最小值)比較可能的答案是10跟23的最大公因數 05/25 00:44
youvegotamai:出題是門藝術(′ 3`)y==~ 05/25 00:45
actuary:如果x不是大於3,t就不見得是1了,這是我說「猜」的原因 05/25 00:45
CHUCK125:明確最重要 05/25 00:47
actuary:(唉,其實我真的覺得有明確,只是對國中生…唉…) 05/25 00:47
youvegotamai:那是對你明確 如果有部分比例的人誤解就是不明確啊 05/25 00:49
CHUCK125:我是覺得還有進步空間 我們看的董是因為從小被訓練 05/25 00:49
actuary:嗯… 05/25 00:49
youvegotamai:我自己在這講半天還不知道我妹寫什麼勒 05/25 00:50
CHUCK125:會直覺知道在問什麼 該怎麼解 卻往往忽略題意是否不同 05/25 00:50
CHUCK125:不意外的話應該還是七吧 我第一次也算七 是後來才改觀 05/25 00:50
actuary:「直覺」跟「死背」是不同的東西… 05/25 00:51
CHUCK125:對阿 這題會直覺做 看到重點字就給他算下去了 05/25 00:52
CHUCK125:大家都睡了 下面的討論串都沒推文了 05/25 00:52
actuary:我覺得重點可能比較像 5<x<10 不適合推出 2<x<15 雖然這 05/25 00:53
actuary:樣推沒有錯 05/25 00:53
youvegotamai:也快一點了啊 05/25 00:53
youvegotamai:不會不適合吧 不等式某些題目不是有類似的解法 05/25 00:54
actuary:上面那種感覺大概就是我的直覺吧 05/25 00:54
actuary:如果 5<x<10 再配合其它條件 就能得到部分解的話 這時候 05/25 00:56
CHUCK125:直覺大家都有 重點在於有問題提出還是要就事論事 05/25 00:56
actuary:弄一個 2 < x < 15 不是個明智的方向 05/25 00:56
actuary:我並沒有講清楚 我只想說 有這個味道 05/25 00:57
youvegotamai:但有時候透過類似方式可以湊出提示的數字才能解題 05/25 00:57
CHUCK125:不能以應該怎樣 或是原作者的意思 要是哪天考題印錯怎辦 05/25 00:58
actuary:我覺得我上面提的兩點可以去試題中心反應了 我猜他們如果 05/25 00:59
actuary:沒理的話 理由大概是 我們不可能給國中生考這麼複雜的可能 05/25 00:59
CHUCK125:那可以叫他們去吃屎嗎... 05/25 01:00
actuary:理由1:教育部的字典說「最少」有「至少」的意思 05/25 01:00
actuary:理由2:「至少」的意思也是可解的,答案是1 05/25 01:01
actuary:不過說真的 如果國中生不能了解我下面那篇說的「最少」的 05/25 01:05
actuary:意思 或者不能想到 那是很可惜的 05/25 01:05
gba356:這裡錯了:第一包的餘數可以不固定 05/25 01:08
gba356:餘數在第一包被分下確定存在一種方法可以剩三片時被決定了 05/25 01:09
CHUCK125:又來一個.....我要昏了 05/25 01:10
CHUCK125:A大換你上了 我累了 今晚有你懂我就滿足了 05/25 01:10
gba356:請你看完我的推文,兩行而已,不長的 05/25 01:12
actuary:(可是我懂gba356在講什麼… 哇 不要打我… 哇) 05/25 01:12
gba356:我的意思是,你保守地設變數(這個題目裡是餘數),讓他在 05/25 01:14
gba356:所有可能的範圍變動,不決定他(這題是 3≦t<27 ) 05/25 01:15
gba356:然而當多了已知條件(存在方法可以剩三片)時,就決定他了 05/25 01:15
CHUCK125:三行了 顆顆 05/25 01:16
youvegotamai:我也累了...我們要設變數是因為我們認為文義有疑義.. 05/25 01:17
gba356:例如兩平面方程在空間中決定一條線時,你的直線參數式有 t 05/25 01:17
gba356:現在告訴你通過線上一定點,你會認為線上其他點有可能, 05/25 01:18
gba356:是因為你沒有注意到「這條線上每一點都是互相排斥的」 05/25 01:18
gba356:「互相排斥」在這題的意思就代表著,「餅乾數目是固定的」 05/25 01:19
gba356:而你的問題不在最少至少,而是你認為餅乾數目不定 05/25 01:19
actuary:「排斥」好像講到重點了 我原來怎麼沒想到… 05/25 01:20
gba356:這想當然是有悖常理的,題目沒說餅乾數目不固定,你不能設 05/25 01:20
CHUCK125:可以簡單一點嗎....這不難的 只需要想A大一樣深深思考 05/25 01:20
youvegotamai:不是這樣的 我認為餅乾數目固定 但是多少我不知道 05/25 01:20
gba356:就這樣,A 除以 B 餘三時就不會餘四。這和直線不同。 05/25 01:20
gba356:第一包分下來你就知道了:) 05/25 01:20
youvegotamai:因為題中第一個最少的對象還有意思有聞題 05/25 01:21
gba356:那您的解釋是?至少嗎?即使是至少,題目也表明存在一種方 05/25 01:22
gba356:法可以剩三包 05/25 01:22
actuary:不過gba大,「至少」跟「最少」真的不一樣… 05/25 01:22
actuary:我是說 解起來真的不一樣 05/25 01:23
gba356:對呀!但是不影響,就算他只跟你說「有種方法可以剩三片」 05/25 01:23
youvegotamai:我有兩個回應 一你已經認定餘數是三就跟我們的前提 05/25 01:23
gba356:你還是可以解,和至少最少無關。解起來不一樣? 05/25 01:23
actuary:而且「至少」的多種可能雖然互斥,但不影響他們是可能解 05/25 01:24
youvegotamai:不合 二思考的過程都在本文和推文中了 我不想跳針 05/25 01:24
actuary:解起來不一樣… 「至少」的答案是 1 ,我們剛剛解了 05/25 01:24
gba356:我懂你的意思..你的意思是說一包 23 + 4 片也可以對嗎? 05/25 01:24
gba356:因為剩下四片,符合「至少剩三片」 05/25 01:25
youvegotamai:就是這樣 再類推下去亦同 05/25 01:25
actuary:對,因為教育部說「最少」有「至少」的意思我也很無奈 呵 05/25 01:25
actuary:教育部的字典 05/25 01:26
actuary:教育部的字典 絕對大過 國中基測了 沒辦法 05/25 01:27
youvegotamai:教育部字典:我就愛放大絕 05/25 01:28
gba356:那樣解題幹的話,會不符合用語標準的,如果是那個意思 05/25 01:31
gba356:會用「剩最少 3 片」,何況這還要把最少改為至少 05/25 01:32
youvegotamai:樓上可以再說清楚一點嗎 05/25 01:32
gba356:最少在這裡不能挑出來看,要配合上一句解,和題末問句 05/25 01:32
actuary:說得好 不過我想到這是國中生的考試 想錯並不過份 嗯 05/25 01:33
gba356:就是,「最少剩三片」應該把最少加在"剩"上面而不是"三片" 05/25 01:34
actuary:再加上 教育部的字典 想成「至少」整個就很可被體諒了 05/25 01:34
gba356:這也是很直觀的,你不會把形容動詞的形容詞繞過去形容後面 05/25 01:34
gba356:的名詞吧? 05/25 01:34
gba356:請不要用教育部辭典來解析,應該先想想「第一次看到題目」 05/25 01:35
youvegotamai:中文這麼奧妙 弄成這樣不是在考數學是考國文了 05/25 01:35
gba356:也就是看過教育部辭典前,會優先繞過去解釋為「至少」嗎? 05/25 01:35
actuary:你放心 這裡的幾個人 第一次都解出了 7 呵呵 05/25 01:36
gba356:不是,是你查過以後發現有至少,就先入為主了:( 05/25 01:36
youvegotamai:就是有人這樣覺得才會有這串討論 05/25 01:36
actuary:想到「至少」的是原po 不過「至少」的問題 他應該解不出來 05/25 01:36
gba356:而且,解釋為「至少」是要看前後文的(哪個字的解說是可以 05/25 01:36
gba356:把前後文忽略掉,選一個代入的!?) 05/25 01:37
youvegotamai:每個人的直覺不一樣 教育部辭典解識是這一個小時內 05/25 01:37
gba356:好啦好啦:) 我沒怪你orz 那我可以去睡覺了嗎? 05/25 01:37
actuary:短時間內 05/25 01:37
youvegotamai:才出來的 我打這篇文章多久了你可以對照看看 05/25 01:37
gba356:這樣的答覆滿意嗎?就是不要繞過「剩」加在「三片」上 05/25 01:37
actuary:(說真的我也覺得題意有明確) 05/25 01:38
gba356:你也看到我是可憐的高三生了,明天還要上課XD 05/25 01:38
actuary:加油~~~~ 05/25 01:39
gba356:那大家晚安~ //其實我是準大學生了啦,去學校玩的=ˇ= 05/25 01:39
youvegotamai:呼 那我這大三老人怎麼辦~又是爆肝的一天 05/25 01:40
actuary:補一個 其實我覺得g大 高三就能像你下面那樣看這個題目 05/25 01:42
actuary:數學觀念不錯… 05/25 01:42
actuary:你是少數有把「最少」的意思 真的寫出來的人 05/25 01:44