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碰到,不代表有效打擊。 這一句話就是所有問題的答案。 而所謂高段才能使用的這句話,只是因應受教者的程度,而簡化的解釋。 就像小二的數學,圓周率是3,要一直到國中才有3.14的概念, 若一個小學生使用3.14去計算,本身並沒有錯。 但老師會建議他使用3,會跟他說3.14是高年級使用的。 若太小的小孩使用3.14,除了數字之外,還牽涉到小數點的運用,小數點位數的學問。 這階段的小孩要熟悉的是乘法的概念跟圓與直徑半徑的關係, 再這個關念還未成熟的時候,還要再把小數點的學問放進去實在會發生很多問題。 小學生用3.14,老師會說高年級才用。 初學者打逆胴,老師會說高段才使用。 3.14不是比較準嗎? 但是小學生用小數計算,會容易出錯。 逆胴不是比較好打嗎?但是初學者打逆胴,很難打得出有效的打擊。 所有的打擊都一樣。我們使用的是刀,要有切的動作, 很多人打胴不會被採分,就是少了切的動作,大部份都是用劍去撞擊而已。 當我們打擊時身體出去,手往前。就是用身體帶動刀做出往前切的動作, 但是有些人打胴,都是原地。因為少了身體出去的帶動,所以切的動作就沒有。 除了切之外,還有打完之後的殘心。 還沒體驗到切的動作跟殘心,打出來的逆胴只是用劍去碰對方的護具而已, (其實很多人打正胴也是) 在錯誤的打擊中,練習到的只是更錯誤的腳步。 打左小手也是一樣。 我就不相信前面的右小手都打不到的人,可以打到距離更遠的左小手?? 打的到的原因是,初學者站太前面了!!! 是指導者不願意打你,不是左小手比較好打。 在正式比賽,這樣的距離早就被對手不知道打幾支面了,那還有機會讓你出手。 ------ 聽說,底下的LP跟推文只能選一個, 下面有LP的,底下就沒有推文。 本篇文章是作者夾著大腿打字完成...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.90.36 ※ 編輯: lsp33 來自: 61.228.90.36 (06/24 18:50)
bluelunafox:夾著大腿所以故意給箭頭(我是來亂的)謝謝大大的講解XD 06/24 20:20
andrusha:推 06/24 21:42
ttaakkoo:好詳盡~~謝謝指導 06/24 23:12
edge11:L大老真是劍道界的清流,年輕劍友的明燈~ 06/25 13:51
seler:有興趣可以看這篇 http://0rz.tw/a14kO 06/26 12:22
lsp33:蔡老師的說明更是詳盡。大家應該要好好看一下。 06/26 17:35