※ 引述《osmosm (defr)》之銘言：
: 【速戰速決】
: 語言錄音帶其實太過攏長 有時候會讓自己集中力下降
: 建議縮短聽錄音帶的時間 比方說將三十分鐘的錄音帶 縮短到三分鐘
: 當你聽不清楚這三分鐘的對話 你可以播放十遍
: 當你聽懂了之後 就可以趕快進行第二階段的聽寫
: 寫得差不多 就可以對答案
: 之後 利用英英字典查不懂的單字
: 把所有的例句抄起來
: 反覆朗誦
: 之後 利用所學到的單字 片語 造句
: ---- 任何單字片語沒有變成句子 都是無法派上用場的!
: 當你通過這些step 就可以找下一個三分鐘教材來聽!
: 【輸出】
: 學到的東西要輸出 不然就不是你的東西
: 你可以將學到的東西 在從句子編寫成文章
: 利用文章的寫作 反覆利用你學到的單字片語
: 此外 每天定時定量 將所學的單字片語介紹給旁邊的人聽
: 不管他是誰 藉由教學 就可以讓你更能夠掌握這個句子
: 有時候因為討論 可以發現你學習的漏洞
: 【能用且用】
: 每天要說得話 要寫的文章句子很多
: 當這些句子中 如果出現你要表達的單字片語 就先用英語整句話念一遍
: 最後 可能是書上沒說的
: 準備一個錄音機 把你想講的話 隨時隨地把中文錄下來
: 當你遇到英文老師 可以把這些語句詢問老師 或是查詢字典
: 因為一般人常說的句子就是那幾句
: 去學你要講的句子 比去學不常用的句子會來得有效率!
: from http://studyexp.blogspot.com/2007/08/blog-post.html
小弟剛剛很仔細的研究一下想詢問幾個問題<原文請參照5386篇>
1.30分鐘縮短為3分鐘可以用英文歌曲當教材嗎?音樂會影響學習嗎?
2.版上有大大按照原PO方式改良學習的心得分享嗎?
煩請各位回覆了~感謝
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六個人的小世界：「我們之間，只需要6個人相連。」
http://www.wretch.cc/album/DT0903
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