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高中以來 我發覺同儕之間有個問題 那就是很多人對數學上 很難把想法 化成 算式 PS 包括我在內 我一直在想為什麼會這樣 ? 最近 到了複習的時間了 自己另外買仿間的總複習書 看了以後發覺 我們的教材 根本就把邏輯跟集合這篇刪掉了 我是因為幼稚園時父親有灌輸我一點點邏輯概念 雖然不是很成熟 但至少在高中一年級時可以普通以上 PS 到二年級就開始 有補習得很突出這點 我一直很納悶 (後來聽說他們一年級第一堂就是邏輯與集合) 最近自己複習邏輯 才覺得 原來想法跟算式的連結變簡單了............. 有點無言 不知道現在犧牲了多少人............... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 116.59.67.62
icespeech:個人覺得這種能力跟邏輯與集合沒什麼關係.. 06/26 05:43
ooJoo:基本改念有了 缺乏實踐能力呀 06/26 05:54
ooJoo:我以前也以為這樣 但發覺高中 有很多東西 06/26 05:54
ooJoo:雖然跟國中一樣 只要想一下就有了 但是高中計算較國中繁雜 06/26 05:55
ooJoo:考試不掉又比較緊湊 所以發覺 很多在怎麼小的東西都得要 06/26 05:56
ooJoo:反射性解決......... 06/26 05:56
ooJoo:本身有一定邏輯程度的人 並不能說在常態圖中央 06/26 05:57
ooJoo:所以 一般來說還是要教 但老師常常就是很多東西以為很簡單 06/26 05:58
ooJoo:到最後 高了半天 學生的癥結 就在那........ 06/26 05:58
ooJoo:很多東西 會的的人都覺得 不重要 沒有直接關係 06/26 05:59
ooJoo:但很多 小點 容易產生鍊鎖性的錯誤 06/26 05:59
ooJoo:身為社團程式設計 教學的經驗...... 06/26 06:00
joehwu:這篇不錯~ 06/26 12:25
muxiv: 但很多 小點 容易產生 http://yaxiv.com 07/07 21:08