推 vassili0161:只是現在把想留醫院的MD都搞到要有PhD了...連區域醫院 10/02 11:37
→ vassili0161:都開始這股惡習 10/02 11:37
推 mark89:相對的 遇過一些老師把MD當PhD教導 我認為這對臨床不見得好 10/02 11:44
→ mark89:這個也要DD 那個也要DD 什麼都要想的結果是馬跟斑馬搞不清 10/02 11:44
→ mark89:一開始連基礎都沒有就要你天馬行空亂想 你覺得病人可以接受 10/02 11:46
: : 台灣的教育好像都叫我們怎麼樣解決問題
: : 但是沒有教我們怎麼樣發現問題
: : 通常老師說的背下來就是了
: : 課本上寫的背下來就是了
: : VS講的背下來就是了
這不是台灣教育的問題
這是MD教育與PhD 教育的基本不同
MD的教育本來就是在教你解決問題
MD教育的基礎是在很短的時間內吞進大量知識並拿來應用
講究的是EBM, 以病人安全為最高原則, 避免錯誤...
所以需要的是在最短的時間內找到對病患最適合 而且經過研究證實的有效方法
PhD的教育在於問問題 在既定的研究基礎上建立新的假說
並且用研究方法找到答案 建立的基礎在於不斷嘗試錯誤
(當然 選擇的研究方法與model 還有嘗試錯誤的過程 都是在燒錢)
最後找到答案
所以基本上兩者的思考邏輯是不一樣的
所以要做研究 要先把MD的邏輯拋開
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