[問題] 請有經歷過整合式課程的學長姐幫個忙

[zooxalju (路薩)]

事情是這樣的，小弟的學校最近宣布說大三大四的專業科目要用整合課程的上法進行

據說是參考陽明的學制，因此想在此直接問一些有經驗的學長姐的心得而不是單方面的

聽學校講...(我們不太信任學校=皿=b)

近期校方會開個會，我們想多準備點東西在會上才有發言的依據。

故想請教以下的事情：

1. 整合式課程上起來，您所感覺到的學習困境是什麼？

2. 由於是課程上完就要考試，共筆制度是否有實行上的難點？

3. 若有必要重修，校方是如何安排？

4. 其他任何您覺得可供參考的寶貴意見。

據我淺薄的了解，好像不只陽明，高醫、輔大醫也是這樣上法。所以在此誠懇的拜託學長

姐們可以幫個忙，現身說法@@


--
Ghostcrawler: Kalgan's always been NICE to paladins,

              there must be something mistaken.

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 192.192.90.30
推 davie71722:你好,我是北醫大四的,如果你需要可以跟我連繫
推 kaokao:就是PBL比例拉高吧? 還有課程跟臨床見習搞在一起....
→ davie71722:簡單來說,整合課程增加了學科之間溝通上的麻煩
→ davie71722:進而衍生出許多整合之前不會產生的問題
→ kaokao:以前陽明只是PBL慢慢變多 現在不知 輔大是幾乎全面PBL
→ kaokao:聽說很慘烈  要實際問問正在建實習那幾屆比較準
推 Ariska:學弟是國防的吧....整合三理從105就開始了吧 有改?
→ zooxalju:好像是連解剖都要一起整合進去="=...還沒開會我也不知道
→ zooxalju:學校的規劃...
→ drykt:重點在不同科的老師有沒有聚在一起把課程整合還是各上各的XD
推 davie71722:同意樓上,而且真的很不好改....
推 MicroGG:因為有改才會增加新的就業機會，君不見很多"教學中心"的
→ MicroGG:員額，在過去都算是冗員
推 monen:科...跟上面溝通不會有用的.
→ bachu:我覺得...你認命吧...
推 leontooq:中國聽說兩周考一次...有請醫學或中醫甲出面說明0.0+
推 Frankiam99:你第一點的"學習困境"在校方看來是不會存在的...
→ zooxalju:我們知道不可能讓學校改變太多，但起碼希望能說動老師這
→ zooxalju:部分，讓他們願意花點時間做些科際整合而不是一盤散沙
推 kingsdipper:應該是110的學弟吧?
→ kingsdipper:我寄站內信給你
推 unicorn8012:高醫兩個禮拜考一次 每個禮拜都有PBL 附加臨床技能考
→ zooxalju:謝謝學姐。想請問樓上高醫的學長是否可以說一下考試的安
→ zooxalju:排會不會太緊湊而難以準備，還有PBL的成效等等
推 rick1709:就是會碰到今天上四堂課然後明天要考這樣子陰你
→ rick1709:然後變得大家即使剛考完還是一堆人衝圖書館= =
→ staryala:北醫是第二屆實行整合課程，原PO如果聯絡剛剛回你文的人
→ staryala:會很有幫助喔!!!他是我們的神XDDDDDD"
→ zooxalju:請問所謂剛剛回我文是指哪位@@"...
推 magicagar:看起來講的應該是一樓吧
→ zooxalju:如果是一樓的話我已經聯繫過了@@ 感謝指點
→ szujungchen:我是陽明今年畢業 重修的情形極少 可能就是去該科跟
→ szujungchen:跟見實習一起上課 達到一定時數  然後補考 彈性很大
→ szujungchen:有時候課還沒上到就已經P到 會比較沒有頭緒 但上到
→ szujungchen:的那一刻會恍然大悟 可能有預習效果吧 但久了也是忘光
→ szujungchen:PBL算是建立一種學習模式 如果tutor帶得好其實不錯
→ szujungchen:共筆的部分 大家要相信自己的潛能 不會是大問題
→ szujungchen:雖然兩三周為一個區段考試很令人崩潰  加油啦~
→ szujungchen:我們覺得最大的問題是 大堂課時數縮短(移到PBL)
→ szujungchen:老師卻沒有跟著改變教學方式跟PPT內容 一小時百多張
→ szujungchen:碎碎念  台下睡死一片只剩共筆組  這是需要改變的
推 dnacat:最崩潰的是，時數被縮減，但是該有的整合效果沒出來
推 cyic:推樓上...高醫大四 很不喜歡這種制度 兩個禮拜考一次 有時候
→ cyic:考前一天都還在上課 隔天就要考 是要念個屁 = =
→ cyic:時數縮減之後很多老師都說只上重要的東西 但是如果課的內容沒
→ cyic:有協同討論好 變成好幾堂不同的課都上差不多的內容
→ cyic:然後PBL 一個block四周 通常第一周第二第三天就開始批 根本什
→ cyic:麼都還沒上 去了也是講一堆言不及義的東西 討論不出重點
→ cyic:說得好聽是把同樣的器官系統的基礎臨床整合在一起上 問題是完
→ zooxalju:PBL的問題好像有聽輔大醫的學長姐講過，也是跟樓上學長
→ cyic:全感覺不出來有實際效益....
→ zooxalju:類似的問題
→ cyic:然後各個基礎的臨床的科目被切得亂七八糟 導致很多老師上課提
→ cyic:到相關的東西都要弄半天這個到底上過了沒...臨床科目的考試老
→ cyic:師大多不會太刁難(=出考X) 因為"你們以後臨床就會懂 現在用不
→ cyic:到" 變成不少人直接背考X維生.. 這樣學習成果真的有比較好?
→ cyic:我個人是真的對這個制度很不滿XD 碎碎念有點多 不好意思
推 davie71722:其實重點還是,不要相信學校的鬼話,教授還是會上他們原
→ davie71722:本就在上的東西,加諸他們麻煩他們也不會特別care學生
→ davie71722:結果衰小的就是102年之前的學生,除非天才,否則死光
→ davie71722:其實很簡單,去問問幫你們上課的醫師,以後老了敢給我們
→ davie71722:開刀或動手術嗎?
→ zooxalju:感謝各位學長姐的熱心回答，這些都是很寶貴的意見!!!
→ zooxalju:我們會非常慎重的運用這些資訊，感謝大家Q__Q
推 b24222001:跟學校開會討論根本沒用吧  那只是"說明會" 哪來的溝通
推 c0922949774:可以問為什麼102年之前的學生比較衰小嘛??
→ zooxalju:致樓樓上學姐：也許沒有溝通，但我們盡量努力讓學校聽到
推 cookiecandy:陽明畢業，真的覺得2-3禮拜一個區段很糟糕
→ cookiecandy:還請不同老師來上，課程根本沒整合
→ cookiecandy:只有整到老師和學生，前一個禮拜怕教到PBL的東西
→ cookiecandy:後面的課程又說這個之前講過了! 課程重複多而零散
→ cookiecandy:PBL是要教你讀書和思考問題的方法，
→ cookiecandy:學半套，一半時間大堂課，一半時間PBL學習
→ cookiecandy:大堂課時間被壓縮教的東西少，還被拆掉
→ cookiecandy:如果可以的話希望至少有正常的大堂課
→ cookiecandy:然後下一區段再來P上個區段的東西。
推 davie71722:102醫學系改制為六年畢業取得醫師執照
→ zooxalju:那我要不要明年再去重考呢(大誤)
推 c0922949774:不好意思在問一下 現在有哪些學校沒有PBL??
推 benny1990615:小弟輔大大四，我想我們整合的還算不錯，考試方式是
→ benny1990615:一學期三次，每次一個單元(cv、呼吸之類的)
→ benny1990615:大三時，單元中就1.3.5各3小時pbl，中間夾雜大課
→ benny1990615:少數科目沒有整合(解剖、寄生蟲、胚胎)
→ benny1990615:輔大似乎沒有共筆制度(這幾屆都沒有)，一次考試大約
→ benny1990615:12堂左右的大堂課加上教案
→ benny1990615:學習困境就是有些科目會上的很雜亂，分得很開，
→ benny1990615:舉例：微生物，這次上課和下次上不知到隔多遠了
→ benny1990615:病理的時數略顯不足(2個小時上完心血管疾病?)
→ benny1990615:若不幸沒過，似乎可以修生理來補
→ zooxalju:聽說輔大的PBL非常吃重，導致大堂課時數不夠，不知真假?
→ zooxalju:我是爬以前版上輔大學長(姐)PO的文章@@
→ yangthang:輔大從第一屆開始PBL都沒有共筆！
推 EricMark:Block.....小弟深受其害....