雖然最近大家主力戰場好像都是選擇題
不過還是波一下請大家參考參考囉
希望對大家來說有幫助~~
ps.其實我的筆試只有57分
比門檻高一點點而已
在此拋磚引玉
希望更多高手來分享經驗喔!
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1. 釋題--------- 針對題目做些許解釋 約略2-3行
2. 分點簡述----- 列出數點簡述己見 小標題的字數盡量相同 看起來專業化
3. 結尾--------- 總結全文 呼應題旨 約略2-3行
以下舉例說明:
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ex: 利用班會課舉辦一場生命教育相關課程
請設計本次課程主題及流程
答:
生命教育旨在讓學生懂得如何尊重自己、尊重他人,
使學生了解人與人相處的道理與真諦…..(就是把你知道的定義簡單說出),
以下試就以一堂班會課為單位,設計一場生命教育關課程,
題目定為「我存在的意義」:
1. 給予先備知識
課堂前應就學生背景給予適當的先備知識,
提醒學生生命教育的目的和意義,不足處則加以補充
2. 揭示題目
꜠告知學生題目,教師就主旨加以解釋,並導引學生思考方向
3. 全班討論
先讓全班同學有機會針對題目發言,一來可供導正思考方向,
二來藉由同儕影響,激起同學思考的動機、發言的勇氣
4. 分組討論
將全班同學分成數小組,分組討論,使個人都有發表己見的機會,
並能相互溝通、交流想法。
5. 小組報告
請小組派出代表針對題目提出全組綜合性想法,或是每個人個別的想法,
既能訓練學生上台發表的能力,又能全班互動。
6. 教師總結
教師針對學生發表的意見提出總結,有偏差者能予以導正,
正面者加以肯定鼓勵。
生命教育必須融入生活中,………(記得一定要有結尾喔!!)
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大致上的格式就是這樣
* 一開始像寫作文一般有空格
* 每個小標點又再繼續往後
版面整齊為上
就像用word打報告一樣就對了!!
* 小標點要多分幾點
像我寫班經就分了7.8點以上
每小段精簡為主
* 務必要有開頭有結尾
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應該差不多就這樣啦
一共5題 我有一題是完全不會寫的….因為我沒背十大基本能力 ~"~
不過這種寫法是我姊姊同學教我的
應該滿有用
在此提出供大家參考囉
祝大家成功成功 衝衝衝!!!!
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