※ 引述《share (鱈魚)》之銘言：
: 晚上七點多，接到安梧師熟悉的聲音....
: 殷殷關切大家的近況，以及落腳處！
: 老師在電話那頭呵呵地笑著，就跟以前一樣！
: 手機費很貴，我匆匆地報告了南部同學的情形，
: 老師說最近他都找不到毓玲，要什麼表格的？
: 嗯～～如果毓玲看到了！就跟老師聯絡一下吧！
: 他好像很急喔！
: 簡單提到大家報考的過程，以及米蟲的傷，
: 老師的語氣裡帶著驚訝和心疼！
: 他說：你們不用怕我擔心啊！有事要跟我講！知道嗎？
: 最後，不會上bbs的老師再三囑託我在班板問候全班同學！
: 無論面對怎樣的環境，都要堅強～～都要保重喔～～
: （那樣的口吻，讓我想起最後一堂中哲課的叮嚀....）
: 這是老師新的e-mail： limaw@cc.ntnu.edu.tw
: 有任何消息，都可以寫信給老師喔！安梧師很掛念大家！
感謝恩甄跟昭曄,
附帶一題,我已經有跟老師聯絡了.....
演出失蹤記真是非常不好意思,因為那一天我忙到把手機忘在學校了....^^"
另外,謝謝恩甄幫忙整理我們班同學的落腳處喔!!感激不盡~~~~
這麼有沒上班版,一上來就看到一堆文章
老實說,除了佩服還是佩服......
因為我自己累到連"上網"的慾望都沒有
如果不是為了要打講義,可能連電腦都不開了......
所以,難怪收不到老師寄的e-mail........
說說近況,我想,跟班上大部分同學比起來
我算是幸運很多了
我教了2班國文,一班是導師班七年級,一班是八年級的專任
當然,導師班的課真是五花八門,還排了一堂健康教育課給我上
我現在很努力思考,"到底要怎麼教青春期男女器官"那一章??
不過,還好只有一節課非本科,其他都是國文課.....很不錯了啦!!
開學第一個禮拜,我跟大家一樣
回到家之後,就會不由自主地呈現"昏迷"狀態,大約半小時後再很累的起來
幸好最近班上終於漸漸上軌道了
而且阿....我罵人的功力急速進步,現在可以不打草稿罵個20分鐘都不是問題
然後,變臉功力也很快.....不知道開高興還是該悲哀~~~~~
昨天跟昭曄聊了一下之後,發現南部的學生其實算很乖的ㄟ....
雖然頭腦是比較笨了些,不過很勤勞,講話也都會聽
現在想想,我們班還滿"天使"的
還有阿....當了導師之後,發現有些學生真的滿可憐的
我們班光是單親家庭就有8個,是全校最多的
低收入戶+清寒家庭就有14個,還有外籍新娘跟隔代教養問題的
深入問了一下學生們的家庭狀況之後,其實會覺得自己一路走來幸福多了!!
再者,我教的是國文,個別差異不怎麼明顯,都補得回來
我發現英文程度才是令人覺得可怕之處
有補習的,或是小學基礎好的,很快就能適應國中課程
可是一些小學沒學好的,甚至連英文26個字母都不會唸
我現在每天放學後還教我們班那些不會唸字母的學生"每日一背"....
順便複習自己的英文能力~~~~~
其實,剛開始覺得適應不良,或是累到不行都是難免的
也多多少少會冒出"天阿~~我還要撐20幾年~~"的念頭
不過每到週末,再想想自己當初的熱誠,翻翻以前寫下的一些東西
甚至是在備課時,想著要怎麼跟學生傳達國文的樂趣時
心理總是會舒坦許多
尤其是在漸漸習慣導師與教學生活之後,會覺得
"也不過就是這樣嘛!!"
還有阿....我下星期要擔任鄉(市)國語文競賽國小組作文與寫字的評審說
收到公文時自己覺得有些莫名其妙
什麼時候我也可以當評審啦??
然後10月份自己也要去比賽....當然是國中教師寫字比賽囉!!
要開始練字了....^^
最後,大家加油喔!!
想想當初我們在江翠,在附中試教時的心情
那種想帶給學生樂趣與感動的心情
想想實習一年來,為了教師甄選付出了多大的時間與努力
想想我們是何其幸運,能夠第一年就當上正式教師
或許,我們都是幸福的唷!!~~~~~~
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