這篇是大學的社團同學請我代PO的文章，
他們學校目前很缺國文老師，請有意願的同學看看這篇文章：
----------------以下是這位老師的徵求文-------------------------------------
兩年前,因為看了麥香紅茶的廣告(就是一個年輕老師到鄉下小學教書,讓孩子
畫他的畫像,本來很靦腆,最後成了孩子王....),於是教甄時我選擇了宜蘭的
山地學校,滿心期待自己能在山上小學校發現全新的體驗....
沒錯,我的確對偏遠地區的教育環境有了全新的體驗,很有可能在平地學校永
遠不會遇到的事,剛上山的一個學期內全部都會碰到,在這裡,你可以完全教學自主,
因為每個領域都只有一位教師,在這裡,你可以體驗原住民孩子的熱情與可愛(當然
也有需要"用心關懷"的...),在這裡,你可以跟大自然更親密接觸,在這裡,你必須
隨時面對了解孩子們家庭狀況後的挫折,在這裡,一顆關懷孩子的心比任何試教分
數都重要,在這裡,你有可能忙到天昏地暗,但是孩子們的熱情與天真,讓你繼續撐
下去....
大同的孩子們需要老師,因為這裡的教師流動率太高了,這裡的孩子需要關心,
因為也許老師可以扮演比家長更重要的角色,在這裡可以見到孩子們的進步與成長
(儘管需要時間與耐心...),孩子在成長,我覺得我也從他們那裡學到好多....
兩年前,教師甄試一樣激烈,但是詭異的是大同居然招不到自然老師,也許是這
裡的環境偏遠,開車到羅東或宜蘭要50分鐘至一小時,所以沒有老師願意上來,不過我
仍然想跟各位老師說,雖然山地學校偏遠,山地學校行政業務繁重,山地學校資源不多
但是孩子們的貼心與笑容,比起其他平地學校是有過之而無不及的...這裡需要的是
有教育熱忱的老師,孩子成績普遍不好,但是希望您的熱忱能讓他們亮起來....
大同國中今年要甄選國文,數學,社會三科代理教師(因為縣政府規定不能開正式缺)
又遇到平地學校也會開好幾個代理缺,所以照常理判斷,大同今年很有可能又要甄選
好幾次才會找的到老師,所以希望這篇文章能讓有心奉獻教育的老師們考慮一下,
給孩子一個正常教育的機會....
小學校的校慶:
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=nocab&b=3&f=1050739476&p=3
大同國中的優點: 學校小,教學自主; 環境優美; 提供宿舍,(套房喔);
學校同事都屬於年輕的一代,很好相處; 學生很可愛啊;
大同國中的缺點: 晚餐自理; 沒有第四台(但是有網路); 必須身兼行政;
沒有了....
第二次甄選報名日期:8/14
考試日期:8/15
-----------------------以上是一位深具教育熱忱的英文老師的文章-------------
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