我想，在現在的教育體制中，要能有完整的作文教育時間應該不容易，
以我目前所待的學校來說，高一普通班一週國文平均只有4.5節課，
科任班倒還好，如果是導師班的國文，加上解決瑣碎班務，
通常整週得強拉沒考試的早自習才有辦法上得了4.5節應消化的進度，
實施作文教學簡直是天方夜譚，更遑論替今年高一基測三級分的小寶貝補救教學。
所以，我想提出的接力題是，如何利用可運用的零碎教學時間，實施作文相關教學？
有何妙招，請各位集思廣益吧：）
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我有些驚慌，開始意識到這時間流程的虛無，當人生被分成一站一站，每停留一次，就有
一個自我在其中消解、逸散、流失。人被分割、同時，遺忘了越來越多事。是不是連我的
記憶也將荒蕪了呢？ ——許正平《煙火旅館‧重建》
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