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標題: Re: 好消息!!
時間: Mon Jun 14 01:08:05 2004
※ 引述《nymphfamle (朝菌)》之銘言：
: : ps:怎麼辦？我該跟大家分享什麼呢？
: : 筆試嗎？還是那根本沒怎麼準備的試教？
: 為了讓你有機會表達你的謝意
: 就快快把你的經驗談與大家分享吧!!!
: 可以找到自己的位置 在教育界發光發熱
: 是一件很幸福的事呢!
我們學校的題目：
一、請將韓愈對於師道的定義，以因應當前教改的方式重新詮釋。
二、如何在教學中運用文字學及聲韻學？
三、為文造情與為情造文有何不同？各舉一篇文章為例。
四、試擬〈讀孟嘗君傳〉之導讀
五、判斷對聯，請說明原因。（有三聯，皆不複雜）
六、點斷（莊子外物篇之一部分）
試教心得容後再稟：）
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
※ 引述《nymphfamle (朝菌)》之銘言：
: : ps:怎麼辦？我該跟大家分享什麼呢？
: : 筆試嗎？還是那根本沒怎麼準備的試教？
: 為了讓你有機會表達你的謝意
: 就快快把你的經驗談與大家分享吧!!!
: 可以找到自己的位置 在教育界發光發熱
: 是一件很幸福的事呢!
我們學校的題目：
一、請將韓愈對於師道的定義，以因應當前教改的方式重新詮釋。
二、如何在教學中運用文字學及聲韻學？
三、為文造情與為情造文有何不同？各舉一篇文章為例。
四、試擬〈讀孟嘗君傳〉之導讀
五、判斷對聯，請說明原因。（有三聯，皆不複雜）
六、點斷（莊子外物篇之一部分）
試教心得容後再稟：）
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