共90分鐘 6題
(因為已經考了第二天 只能抓住關鍵字詞 抱歉)
1.你認為"教訓輔三合一--學生輔導新體制"成功的關鍵為何?
可從哪些策略下手?
試述你心目中理想的學生輔導體制?
2.(歹勢 忘記了這一題 不過關鍵字好像是輔導老師的專業定位)
3.中輟生的輔導流程
(問句一樣很多 主要問中輟生的通報及輔導流程
我記不住 而且這題內容我是亂掰的)
4.案例解決:女國一生 逃學翹家 與熟識學長發生性關係
後返校就讀有未婚懷孕的焦慮 又不願讓父母知道
求助於你 並要求你對此事保密
請說明你的輔導策略以及其中涉及的學校專業倫理為何?
(這一題很多問句 記不太起來 不過主要在問如何處理 以及專業倫理的衝突)
5.如果你身為一個導師，你應該如何帶好班上每一個學生?
6.你認為在學校系統中，行政的定位為何?
你認為一個良好的行政人員應具備哪些精神與特質?
感想:
時間不夠 只能提綱挈領寫出來
不過因為取複試的名額蠻多的 所以僥倖考進複試
"中輟生處理"好像是萬華區一帶必考題目 可參考
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甲: "啊!想破頭啊!"
乙: "想什麼想破頭啊!"
甲: "想破頭，也想不清楚為什麼latte這麼愛coroco?"
呼呼呼 啦啦啦 我想破了頭也不知道ㄟ.......
就是很愛嘛 問那麼多幹嘛!
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◆ From: 210.85.10.250