考了許多學校，越來越發現自己寫的不夠深入，所以麻煩大家幫我看看，還可以怎麼寫？
我的問題主要在於，對於家長的處理，自覺不夠完整。
還有答題的方法，標題不夠有力。
請大家指教
佳琪
題目：家長擔心小孩子是同性戀，私自翻抽屜，發現許多跟同性同學親密的信件
打電話來輔導室，你在電話上會怎麼做？接下來你會怎麼處理？你不會處理什麼？
?什麼？
如果確認學生和同學真的在交往的話，你的輔導策略為何？
又對家長會有怎樣的輔導策略？
回答：一、1.安撫家長情緒，同理家長對小孩的擔心與關心
2.澄清同性戀觀念，
3.說明學校的處理方式
二、我會做
1.邀請學生到輔導室，說明家長要求輔導老師多加關心學生狀況
2.邀請學生分享在校生活情形，學業，交友狀況
3.邀請學生有困擾時可來輔導室找老師聊聊
我不會做
1.直接詢問同性戀的問題
2.告知學生家長翻閱抽屜
原因，同性戀已不在心理異常的診斷之內，此外，也要到18歲才能夠確定。
青少年時期學生因好奇，反抗權威，或情境而對同性產生好感或性的幻想，
以健康的眼光鼓勵其多加發展。
三、輔導策略
1.建立友好關係
2.了解學生交往互動模式
3.說明同性戀的內涵
4.澄清問題
5.同理學生要面對外界眼光的壓力
6.以角色扮演協助學生面對家長期待
對家長的處理為
1.同理支持家長的擔心
2.進行心理衛教
3.鼓勵家長給孩子適性發展的空間與機會
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