一般基本資料 現況分析 優缺點..是由導師寫沒錯啦
可是學期目標 應該由各任課教師來寫(所以呢 應該是各科教師要主動去問導師
學生的現況如何 在去擬 學年學期目標..)
什麼都導師寫的話 會累死喔
話說昨天一位新生對著一群老師發飆 搞得特教組雞飛狗跳 ....
※ 引述《tenderrue (我的綠茶童話)》之銘言：
: ※ 引述《lunaocean (我也要颱風假)》之銘言：
: : 請問有人真的會在九月底前
: : 完成學生的IEP嗎
: : 開學當導師好累
: : 不知道未來兩三個星期
: : 有沒有空好好寫十四份IEP
: 說到IEP，我就覺得滿腹疑問。
: 現在我手上有十個個案，可是呢...
: 大約有四個到五個左右個案的IEP是要我寫，IEP是我召開，
: 但是.. 我是巡迴老師耶！一個禮拜看個案一次，
: 我怎麼可能寫得出學生的IEP？ 還有啊，IEP不是給個案管理員寫嗎？
: 照理說，我是那該死的列席人員，
: 而且要替學生作評估、寫評估結果，然後擬定視障重點輔導工作目標而已啊！
: 所以現在我都很厚臉皮的直接跟個案學校問：「請問何時召開IEP？」
: 有的學校還真的因為我這樣問，才表示會辦，然後到時會請我參加。
: 說實在話，不是我在逃避工作，而是我真的覺得由我來寫不太適當啊...
: 但是說歸說，有些學校的個案還是得讓我來「掰」，
: 感覺..真的不是很好啊！
跟他們說 不寫的話 準備違法 會被告喔
個案還是由導師 或個案管理寫吧...
丟給巡迴老師??有點太誇張
百芸 辛苦了 還是溝通看看吧 祝你好運...
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大地的摧殘 損毀不了人們的信心
歲月的腳步 會撫平這塊土地的傷痛
~~用心灌溉 用力去做 用愛收穫~~
在這世界為生存而努力 在另一個世界為所愛而默默庇佑著
-----不止息的生命......
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