(我是仲瑀瑀瑀瑀瑀瑀)
在服務理念這堂課的開始，
大家分享了自己為什麼加入鄉研這個大家庭，
是緣分還是巧合?
聽完大家的理由，我發現鄉研真是充滿著一群有幹勁的年輕人，
大家秉持的服務的理念，加入了鄉研，
想為他人貢獻些什麼，灑下服務的種子。
但服務到底是什麼呢?
在服務理念這堂課我不只了解到服務的精髓，
也讓我知道完整版的鄉研歷史，
從鄉研的一開始----起源，中間又歷經了許多轉折，
而到今日，前人的經驗一一傳承了下來，
這一步步走來，不斷有新元素的加入，
並且去蕪存菁，蛻變成現在的鄉研。
自一個個的問題中，
我們有機會去認真的思考討論這個我們現在正付出心力的社團，
他的真正意涵。之後我們進入到服務污染的問題，
在上青少年心理那堂課中，
我們曾請教過史英老師有關服務污染是否會嚴重影響學員的心理，
老師闊達的回答還真的嚇到了我，
但今天這堂課又讓我重新好好的思考這個問題，
也許我無法做到像史英老師的那樣隨性與闊達，
我想我會站在避免服務污染的那邊，
我不想要讓學員純淨的心因盲目的跟從我們而受到了污染。
在這堂課我們重新審視了許多問題，也更加的了解了鄉研!!!
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