莫忘初衷 呵呵
一開始就聽到這個詞 好熟悉又好陌生
老師說了 教案不只是工作也是責任
接下來會有很多工作 忙到會讓人忘了當初會什麼會選這個教案
開始上教案的時候
學員可能會很吵 但不要擔心 有帶班哥姐可以幫忙維持秩序
而且經過二驗三驗 OB們都會給予很多很好的建議
讓我們能在一開始就吸引到學員目光 所以要勇敢向前不要擔心
接下來是知己知彼 百戰百勝
己指的是做教案的大家 作教案的人當然要對自己的教案很熟悉
而彼是指學員 要特別注意學員的某些狀況
吸引學員的第一步關鍵是教案名稱
然後暑假的營隊似乎是從小六到國二
所以教案的難度要能拿捏得當 避免瑣碎 最好是有架構性的內容
資料的蒐集有問題的話也可以多問指導員哈
再來是熱力曲線 人也就是上課的專心度跟時間有關
可以在他們專心的時候多些講述的內容
在他們快睡著的時候多些互動的部份 拉住他們吸引力
還有切記不要耽誤他們下課時間<哈哈跟我一樣>
教案課的時候 可能會有一些突發狀況 所以要事先想好處理方式
如果可以的話多用一些當地方言 如台語<喔我完了>
然後音調最好有抑揚頓挫 可以避免他們睡著
也可以用口號 “大白鯊 閉嘴巴”<我喜歡這個哈哈 哈>
還有要預想一些彈性的活動
回饋的部份也要注意 最好是大家都有參與到
最後謝謝社課老師 即使我是聽錄音檔補課的 也覺得很好玩 呵呵
補完課了 我是好孩子
呵呵
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