這堂課的主講人是陳老師
陳老師上課非常的風趣，也很有自己獨特的風格
而其中比較令我印象深刻的是陳老師所說的「內在與外在」
老師在說關於青少年之所以在團體中會有排擠的現象
可以分成內在與外在兩方面來論述
這是我聽過有關於青少年心理最特別的一堂課
在陳老師的觀點中，
所謂的內在，是指個人心理而言，這項的原因相當多，
陳老師也舉出了很多豐富的經驗談
而所謂的外在，可以算是一個人所表現給別人的感覺，
例如日常生活習慣等
這兩項是構成青少年階段人際關係好壞的關鍵因素
陳老師對於這方面的剖析真的有自己的獨到之處，
而她所論述的層面也相當的廣泛，像是個人教育、父母親等
我覺得我們大學階段可以說是青少年與成年人的過渡期
學習如何理解青少年心理，不只可以對鹿谷當地國中生的心理
更可以了解自己成長的心路歷程
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