推 amo07:太感謝你啦～ 07/20 07:16
推 Souma:推 07/20 10:19
施力點不對. 以後那節關節凹習慣了,就會像橡皮筋一樣"鬆掉", 很容易凹陷.
觸鍵的問題同時會影響到音色.
我以前也是老師沒有糾正姿勢,
只是我跟你的表妹相反, 是指頭最末那一節關節凹陷.
這種也是我最常見的學生. 小時候沒有矯正, 就很難改了.
她應該是手腕偏高, 或者音程過大..又彈得太快, 手指就趴了 ＠＠
以下只是提供我自己的方法, 只能假設你敘述的符合我所理解的情況.
如果能跟老師商量一下這個情況, 看要怎麼調整, 對她會比較好.
我想你指的應該是手指跟手掌連接的關節凹陷吧？
通常是小朋友手要張開的音程比較大,
為了要彈到音, 用力張開、手掌下沉就會變成這樣.
基本上這樣彈完曲子..手也很酸.
基本上我是用這樣的方法告訴我的學生, 讓他們體會關節要怎麼"撐"住、用力.
所有手指關節都適用.
先以右手為例, 把右手擺好, 自然的姿勢...
(不管是什麼..抓雞蛋、抓蘋果、抓有的沒的的放鬆姿勢...
基本上我都只叫學生把雙手輕輕甩一甩、小小力騰空抓兩下，
然後自然垂放到鍵盤上，手腕比琴鍵水平略高一公分 )
如果是手指跟手掌連接的關節都會凹陷,
把你中間三根手指並排平放在她的手背上, 要求她把你的手指們撐起來.
什麼時候出現凹陷的情況, 就把手停留在那個情況下去進行動作.
例如, 她是在彈三和弦的時候出現這種情況, 或者彈六度音這種寬音域時會這樣,
在此假設是彈奏六度音出現關節凹陷的問題,
就請她按著六度音, 進行動作.
如果是單一指.
以拇指為例, 請她用食指彈一個音, 如果她的毛病(關節凹陷)出現了
這時候你用你的一根手指, 輕輕的按在那個凹陷的關節上,
請她自己調整姿勢, 把你放在他關節上的手指"撐"起來.
撐起來之後, 你的手指在她會凹陷的手指上稍微施加一點力量,
通常關節會凹陷的地方, 會因為這一點壓力又凹下去,
再讓她自己調整姿勢. 通常只要姿勢對了, 用力的方式對了, 就不會有這種情況出現.
要讓她記得"撐住"的力量.
如果又出現這種情況, 就停止練習,
只要有這個毛病的每一個手指都要進行同樣的動作.
彈奏的時候有出現毛病, 要一直提醒她.
這個做法的重點在於, 要讓小朋友體會到手的力量是順勢而下傳到指尖的.
即使音程很大, 寧可彈出來的聲音很弱, 也不要用不正確的方法彈.
另外, 如果姿勢不是很正確, 是不建議彈她會吃力或者音程比較大的曲子.
老師應該給予適當的評估.
否則小朋友會努力"不擇手段"練曲子,
他們不懂得分辨方法的好壞, 這樣等於揠苗助長.
※ 引述《amo07 (eManCipation)》之銘言：
: 表妹在彈琴的時候
: 大概是年紀太小關節太軟了
: 不時會出現五根指頭要進入手掌的那個關節下陷的情形
: 尤其在大拇指特別明顯
: 演奏需要用大拇指壓著長音,三指小指齊奏當節奏的地方(很多圓舞曲會用這種方式)
: 該要怎麼糾正呢?
: 要他手保持弓起來可以放蘋果?只是這樣似乎只是一直再提,到最後還是會受不了而垂下去
: 還是盡量先不要彈這種結構的歌
: 等到年紀大一點關節硬一點再說?
: 總覺得他繼續練下去會越練越嚴重....
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