「吳清基並指出，假球事件傷了球迷的心，不過與其苛責選手，還是必須要從教育
開始紮根，重視運動選手的「全人教育」，在追求競賽成績之外，也教導學生做
人處世之道，從而建立起正確的價值觀，如此才能徹底矯正假球風氣。」
這些人滿腦子就是三小人格教育，尊師重道算不算處世之道，兄友弟恭算不是
處世之道，今天你老師你兄長叫你幫忙打假球你要怎麼處世？
正確的價值觀是在真正有價值的時候才建立的起來，整個體系像一團渣沒有
半點價值，沒賺幾毛錢還要擔心能投時被操到掛，弱掉後被戰力外還不能找
別的球團，這算什麼「正確的價值觀」？對照起來打假球可能只是較高風險、
較高報酬的投入，更別說打假球的先輩有些日子還過不錯呢，甚至還可以進
基層教育放水小尖兵。
價值觀是經年累月累積出來呈現的結果，不是由狗官來決定哪個比較有價值、
哪個比較正確。你今天營造出來的環境就是讓人可以打假球也不會怎樣，聯盟
除了姑息還是姑息 (先假設球團涉案黑吃黑只是傳言不是事實)，那這種事情
到持續到種花職棒倒掉都不用太意外。
哦，吳清基是一肛一本教育部長，和一綱一本推行委員會無關。
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