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給不再見的G。 「前言」: 詩的美感,在於詩本身的朦朧、神秘與不確定性。 詩不一定有絕對的答案,詩允許不同的答案成立, 經由詩人將現實的模糊與轉化,使得詩的涵意 產生了眾多的可能,而容易引起與詩中描述 有相似經驗的讀者之共鳴。 讀者以自身的生活、經驗、回憶、價值觀, 為詩尋找與求證一個屬於自己的答案。 以下的解釋只是眾多個可能性之一。 屬於我的。 「詩中人物分析」: 「我在生命轉彎的地方」一詩寫於1982, 而詩人的初戀是發生在1983-1985這段期間, 故推論詩中的「我」,並非詩人自己, 詩中所描述的也不是當時詩人的自況。 然而,詩中的「我」有許多的成分是詩人的化身。 你:個性活潑,追逐流行,時常留連於西門町的女孩。 十多歲未滿二十,有非在學的可能。 我:個性內斂傾向自我壓抑的男孩。十多歲未滿二十, 在學,可能是明星高中學校的學生。 「翻譯」: 『我在十字路口停下來,等你 希望你會跟上來,詢問 再小聲告訴你 這裏是我生命轉彎的地方』 「男孩」曾經在面對一個關於「女孩」情感上的抉擇感到遲疑 ,於是「男孩』選擇以"停下來"(帶有一點撒嬌意味)的方式 想引起「女孩」注意,並希望「女孩」能更進一步地 主動問候「男孩」停下的原因。於是「男孩」再將心中的情感 對「女孩」透露表明。 然而由結果得知,「女孩」沒有發現「男孩」停下來的行為, 更沒有"上來詢問"。 (例如孩子為了得到父母的關心,而以一些異常的行為 引起父母的注意。) 『很久了,我僅有的夢境遲緩地 自黃昏的櫥窗裏浮現 你正飛快地奔跑,我跟在後面 撿拾你一路遺落的珠寶與首飾 把它們一一拋入相互撕扯的浪裏……』 「男孩」回憶起當時與「女孩」的遙遠過去。 以前,內向、個性保守、好學生的「男孩」, 喜歡上外向活潑、生活華麗墮落的輟學生的「女孩」時。 「男孩」選擇改變自己以迎合「女孩」。 「男孩」努力的改變,然而,「女孩」並沒有停下來等「男孩」, 於是「男孩」只能傷心的望著「女孩」冷漠的背影, 收回對她的愛。 『而月亮偌大地自海面昇起了 一朵雲飽蓄著月光沉降,和平地灑下銀色的雨水 你手指著,喘息:曾經一個小孩在那裏走失了…… 是啊!我想:是你嘆息的潮水 掩去了他身後的足跡……』 當「男孩」對「女孩」已經心灰意冷時, 「女孩」反而開始在意「男孩」, 「女孩」對「男孩」感嘆地說:你變了。 「男孩」對於「女孩」的感嘆,在心中說: 讓我對你心死的,不就是你當初的冷漠嗎? 『於是我們沉默著互道再見 彷彿你是遙遠的一道霓虹亮麗,在西門 鬧區複雜喧囂的巷弄裏,沉默著 我堅持,只是沉默不告訴你 曾經,我在生命轉彎的地方等你』 於是「男孩」與「女孩」沒有再見面了…… 「女孩」在「男孩」心中,像一道霓虹, 雖然美麗卻如此遙遠。 「女孩」喜愛的生活是在與自己生活差異甚多的西門町, 彼此個性、背景的距離是「男孩」與「女孩」無法相愛的原因。 「男孩」為了不增加「女孩」的悔恨, 於是他決定堅守著個秘密: 「我曾經愛妳,如果妳當時也能愛我, 妳的愛將改變我的生命。」 19 02/12/2004 -- My paper : http://mypaper.pchome.com.tw/news.php/ocae/ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.32.58 ※ 編輯: Livinger 來自: 61.62.32.58 (02/13 13:26)
visorkk:赤手屠龍023 04/09 10:06
hisped:真的是不錯 09/01 10:25