推 downtoearth:簡單考試與提出申請就可入學 61.146.40.131 07/24 12:08
→ downtoearth:那跟你上文提高入學門檻就衝途了 61.146.40.131 07/24 12:09
→ downtoearth:學齡人口總量就那麼多 61.146.40.131 07/24 12:09
→ downtoearth:提高門檻就是會減少大學錄取率 61.146.40.131 07/24 12:10
→ downtoearth:所以就是會有學校招不夠學生 61.146.40.131 07/24 12:10
→ downtoearth:那不就是減少學校數量 61.146.40.131 07/24 12:10
→ downtoearth:我搞不清楚你的邏輯... 61.146.40.131 07/24 12:11
我寫太亂了 我的意思是 廢校不如提高入學跟"畢業"門檻
提高門檻不如提升大學的研究性以及分科化
要知道 學校減不減不是重要 要搞研究型 人數不能多
甚至倡導小班教學 師生比最好能夠是平均1師5生或6生
減少學校數量 我說過了 就跟以前一樣窄門之後就是寬門
畢業生依然只有會考試 但是卻不會從事研究 只有訓練方法改變而已
要搞清楚 問題所在!! 治標不治本 只會把問題擴大!!
→ zeuklie:只要法官的心證由鈔票決定 怎麼變法都無用118.168.141.184 07/24 12:41
→ zeuklie:你起訴再多法官 承審法官都能判無罪118.168.141.184 07/24 12:42
→ zeuklie:不爽你可以去咬法官 然後被關的就是你118.168.141.184 07/24 12:42
推 larusa:上面完全無視已經有法官被收押禁見 來亂的 59.127.143.244 07/24 12:43
→ larusa:是吧 59.127.143.244 07/24 12:43
→ zeuklie:收押禁見又如何? 照樣可以判無罪118.168.141.184 07/24 13:03
→ zeuklie:只要法官想判無罪 你完全動不了法官118.168.141.184 07/24 13:03
→ zeuklie:理由:事證不足無法證明被告因收錢影響判決118.168.141.184 07/24 13:04
兩位得見解就是一般台灣人的見解 連兩位如此腦袋清楚的人
都無法脫離東方古代的思想腦袋 民主法治的根本是程序正義
法官或高官貪污固然有錯 然而依然必須要鞏固正當法律程序
如果忽視這些 警方可以逕自採證 不理會法院開發的搜索票那不叫法治
事證不足是辦事不力 拿錢消災是自私與人情所致
判無罪也好判死刑也罷沒程序沒正義
哪怕是重大槍擊要犯 只要沒證據就是無罪 這是程序正義
要知道 普通人也有可能會受到警方非法蒐證而受到侵害
只有在保障人權與社會正義之間做衡平的 才叫做正當法律程序
有正當法律程序才叫法治國家 不要相信包青天再世 不要相信聖君賢相
只有法律才是一切 只有民主憲政才是保障
民主政治的君主就是2300萬人 被統治者也是2300萬人
所以只有健全法制才是一切!!
至於"法律千百條 不如黃金一條"這種話 除了靠司法自行建立威信外
人民對於法院訴訟 應該要勇於控告要求仲裁
總之 一句話 司法系統的健全必須靠法律制度的健全與執行的嚴格
所謂"立法從實 執法從嚴" 如是而已
※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (07/24 13:39)
推 larusa:狡辯 59.127.143.244 07/24 13:30
推 larusa:還有 若你根本無意參與討論就別來 一定有 59.127.143.244 07/24 13:39
→ larusa:你適合發揮的地方 只是等著否定別人說出口 59.127.143.244 07/24 13:39
→ larusa:的意見 跟你眼中那個很不屑的反對黨是一樣 59.127.143.244 07/24 13:40
→ larusa:的行為 59.127.143.244 07/24 13:41
到底在狡辯 無心討論?? 否定別人 你不是如此??
我不屑反對黨?? 錯!! 我不反對任何黨!! 而L大你若不服自可發文
不用在這裡 只說我會反對而已
推 downtoearth:...... 61.146.40.131 07/24 13:42
→ downtoearth:我沒提到任何有關畢業門檻的事 61.146.40.131 07/24 13:42
→ downtoearth:我想我一直再問的是提高入學門檻 61.146.40.131 07/24 13:43
→ downtoearth:再者，誰跟你說大學是為了研究或是全 61.146.40.131 07/24 13:43
→ downtoearth:為了研究? 我很好奇，商學院、管理學 61.146.40.131 07/24 13:44
→ downtoearth:法學問、文學院、藝術學院、傳播學院 61.146.40.131 07/24 13:44
→ downtoearth:這些學院的大學生，投入研究或小班制? 61.146.40.131 07/24 13:45
→ downtoearth:又真的要小班制，比如照你的比例放大 61.146.40.131 07/24 13:45
→ zeuklie:建全法制建全不了貪污的法官118.168.141.184 07/24 13:46
→ downtoearth:一點，一班10人，就我目前記得的數字 61.146.40.131 07/24 13:46
→ downtoearth:大學就讀人數大概40萬，所以你需要... 61.146.40.131 07/24 13:46
→ zeuklie:憲法明定法官獨立審判 依鈔票審判也沒人管118.168.141.184 07/24 13:47
→ downtoearth:目前多少以上的大學教師增額? 61.146.40.131 07/24 13:47
→ zeuklie:對價關係的證明讓多少貪污被告脫罪118.168.141.184 07/24 13:47
→ zeuklie:同樣也適用於法官118.168.141.184 07/24 13:47
→ downtoearth:要別人先多看看別的前 61.146.40.131 07/24 13:48
→ downtoearth:你先多看看你的文 61.146.40.131 07/24 13:48
→ zeuklie:上級法院縱然可糾正下級法院的判決118.168.141.184 07/24 13:48
→ zeuklie:仍然動不了法官本身 判錯也是"獨立審判"118.168.141.184 07/24 13:49
→ downtoearth:記得看提高入學門檻跟不減少學校 61.146.40.131 07/24 13:49
→ downtoearth:的邏輯衝突，bty我沒提到提高畢業門檻 61.146.40.131 07/24 13:49
→ downtoearth:的部分，事實上，你放了連高中畢業 61.146.40.131 07/24 13:50
→ downtoearth:都不夠qualify的學生進大學然後讓他 61.146.40.131 07/24 13:50
→ zeuklie:當法官爛了 行政立法都救不了 無解118.168.141.184 07/24 13:50
→ downtoearth:畢不了業，那叫浪費資源 61.146.40.131 07/24 13:50
推 downtoearth:對了，不要以為學校數量不變，然後把 61.146.40.131 07/24 13:53
→ downtoearth:目前的一班人數大班變小班，以這種方 61.146.40.131 07/24 13:53
→ downtoearth:式在學校數量不變的情況下減少學生 61.146.40.131 07/24 13:54
→ downtoearth:名額是可行的，一個系、一個學校必須 61.146.40.131 07/24 13:54
→ downtoearth:要有足夠的學生繳學費才能運作 61.146.40.131 07/24 13:54
→ downtoearth:砍學校的學生人數，就等於砍學校 61.146.40.131 07/24 13:55
→ downtoearth:再者，以目前後段學校招收人數不足 61.146.40.131 07/24 13:55
→ downtoearth:及出生率年年下降的情況來看，你砍學 61.146.40.131 07/24 13:56
→ downtoearth:校所能容納人數，那只是幫後段招收人 61.146.40.131 07/24 13:56
→ downtoearth:數不足的大學，把人數補上而已 61.146.40.131 07/24 13:57
推 downtoearth:其實大學數量是否減少，不是重點 61.146.40.131 07/24 13:59
→ downtoearth:重點是，大學錄取率100%的現像，是否 61.146.40.131 07/24 14:00
→ downtoearth:合理 61.146.40.131 07/24 14:00
→ stevegreat08:我只能說 d大必需要多看各國大學制度 61.60.212.162 07/24 14:46
※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (07/24 14:52)
推 larusa:原PO 你覺得我是在回應你嗎？ 戰紅了眼？ 59.127.143.244 07/24 15:41
推 downtoearth:我只能說，如果你沒有辦法回應 61.146.40.131 07/24 16:09
→ downtoearth:可以不回應 61.146.40.131 07/24 16:09
→ downtoearth:丟一句話貶低對方，並不會讓你的邏輯 61.146.40.131 07/24 16:10
→ downtoearth:就此成立 61.146.40.131 07/24 16:10
好啊 如果要我說 就請你看完 並且自己去看一些相關的沿革
之前政治各版已經有人提出了很多看法
而更多的座談會在各大學或其他國議會議廳也有舉辦
"大學"一詞 包含了教會式學校與工會式學校
這些學校都是為了傳授或保留技藝
近代成立的現代化大學 是國家為了發展而成立
其現職是研究型大學與強化人才的"機構"
德國的大學是完全免費的 澳洲的大學更是只要提出申請就能進入
然而卻不會有人去質疑那些大學的有用性
美國的大學更是多到滿山滿谷 其特徵是學費貴 畢業困難
在日本 大學是需要考的 但是卻一樣有很多高等教育機構
台灣大學的問題不是大學數目多 而是大學對學生的要求不高
例如慕尼黑大學 他們的課程會要求學生每週或每個月要交小論文
甚至還要跟助教做討論 作研究 然後交期教授指定研究的學生才能參加期末考
一門課要過與否 端看學生是否能夠交出教授指定作業並通過期末考
在麻省理工學院由於學分很難過 因此在一年級基礎課程只有"過"與"不過"
到了高年級才開始將實際分數已降低壓力 其原因在於成績是很難的
在他們那邊學生流傳著"在睡覺 學業 社交三者 只要能夠完成這三項就是天才"
美國大學的學費很貴 又很難讓學生過關 因此他們總是可以聘請到好教授
大學既是教學機構 也是研究機構 許多研究都是來自於大學與研究所的
然而 在台灣卻非如此 以前大學尚未如此林立時
只要通過窄門 幾乎等於你大學畢業了 到了現在大學如此多
對學生的要求也沒有提高 私立學校的學費老實說不會很高(跟外國相比)
大學真正的訓練方法除了大學教授的開班授課外
尚有自行參加專題研究的"小型研究課程" 要做研究不能大班制 而要小班制
並且各組5~6個學生配一個助理教授或助教
另外 5年500億計畫 老實說已經可以成立一個法國式的高級大學了
各大學可以在其各自擅長的領域發揮其專長 這就是所謂的大學分科化
刪減學校數目 但是卻不思改進其根本問題 治標不治本是無法解決的
大一不分系或者改採學程學分制 或者訓練大學生為通才與專材的教育方法....等
台灣的教改就如同之前各位所說 已經失敗了 但是失敗就要改
從根本上改起 上頭的人不思改進 下頭的的人如何進步??
法治也是 司法也是 執行法律也是 嚴刑峻法也是
"抓不到"等於沒有法律 "用不到"等於沒有法律 光有刑罰沒有執法無用!!
光有執法不遵守正當法律程序無用!! 法官貪污固然不對 但是不能一桿子打翻所有人
有時候 總是可以看道很多人闖紅燈 總是可以聽到酒駕肇事或違規遭罰
人民總是挑有利於自己的在做 難道台灣闖紅燈 酒駕 違規處罰不夠重??
丟垃圾 污染河川 製造噪音 惡意倒閉 掏空公司 惡意中傷 圍毆惹事 刑度不夠??
刑罰重真的有用?? 政府不拿著法律依照法院指示的合法程序去抓違法的人
只是讓法律威信不夠而已 嚴刑峻法的根本在"以刑去刑"
只有政府守法 人民懂法 不法與不公都能的得到伸張 這才是真正的完整變法!!
我要說的就是: 立法從實 執法從嚴 統一法令 確定職權 依法行政 尊重人權 如此而已
※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (07/24 19:29)
推 downtoearth:說真的，你缺乏針對問題聚焦的能力 116.17.36.147 07/28 11:00