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※ 引述《stevegreat08 (厚黑散人)》之銘言: 恕刪 : 其實 大學的問題 不只是說廢校就能解決的 : 要知道以前台灣大學少 然後卻是窄門後的廣闊天地 : 美國 德國 日本 歐洲各國幾乎都只要經過簡單考試與提出申請就可入學 : 當然哈佛 耶律 劍橋 牛津 東京 法國高級大學之類的 : 是有入學考試的 但是那些好的大學 他們的特點就是畢業門檻高 學費也高 : 免費大學是德國大學的特點 但是他們的畢業門檻是很嚴格的 : 大學應該要變成真正的專業研究機關 : 科技大學 藝術大學 體育大學 教育大學等 應該要是專業技術的 : 讓高等教育學制多元些 研究重視些 但是門檻多些 才是根本 : 我記得本版 政策版等有很多這些討論 而其他國家的學制 你也可以多看看 我一直認為,當初教改失敗很重要的一個原因就是把道德或者理性中應該要發生的事情, 跟真正在自然條件下會發生的事情搞混。這樣造成的結果就是,你講出來的東西看似很有 道理,但是在這個地球上這麼有道理的事情不會發生。 歷史上這種事情太多了,例如崇楨不應該殺了袁崇煥,但是在當時的環境下,依照崇楨的 性格,袁崇煥就是非死不可。 回到教改:不論美國德國,大學畢業的高門檻都有它整體條件的配合,搬到台灣絕對行不 通。很簡單的市場法則 → 那些私立學校求學生來唸都來不及了,會把她們退學? 這個潛規則不解決,教育部做任何規定都沒有用。所謂上有政策下有對策,到最後就是授 課教授被學校高層逼迫不能夠當學生。 順便多聊一下: 李遠哲曾經提到,教改最原始的初衷是減輕學生壓力,但是教改十多年過去後親口跟李敖 道歉,表示現在學生的壓力比十多年前有過之而無不及。 為什麼努力那麼多,壓力還是無法減輕? 還是得回到我最初提出的原則 → 理性和道德的應然,並不等於自然規律的實然。壓力是 是自然法則;即使野生動物在草原上也是有生存壓力。人類雖建立了文明社會,競爭和壓 力仍然沒有消除。如果你把教育視為小孩社會化的一個過程,你最後還是無法避免把壓力 放入教育系統中,我們能夠影響的只有放入的時間點。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.123.185.72
moondark92:我國家長有滿分心態,面面都想俱到 123.192.172.15 07/24 15:55
moondark92:結果就是本來只補學科,後來連藝能都補 123.192.172.15 07/24 15:55
stevegreat08:你現在說的 我通通同意 但是我要問的 61.60.212.162 07/24 20:01
stevegreat08:是哪些校系該關門?? 您能說說嘛? 61.60.212.162 07/24 20:01
mstory:把錄取率降到30%,收未滿超過50%一律關了220.135.213.215 07/24 21:19
stevegreat08:第二問 請問你大學的定位如何?? 61.60.212.162 07/24 21:49
mstory:技職不需要大學,技職需要的是技能訓練班220.135.213.215 07/24 21:56
mstory:所有的科大應該廢掉220.135.213.215 07/24 21:56
mstory:技職應該最多到五專就好了220.135.213.215 07/24 21:56
mstory:想要唸大學,去唸傳統大學220.135.213.215 07/24 21:56
stevegreat08:第三問 藝術大學 體育大學 教育大學 61.60.212.162 07/24 22:48
stevegreat08:是否都該廢掉?? 61.60.212.162 07/24 22:48
mstory:那些算是技職嗎?你覺的呢220.135.213.215 07/24 22:57
mstory:如果不是的話,就該留下來220.135.213.215 07/24 22:57
stevegreat08:第四問 裁減之後呢? 你的後續計劃是? 61.60.212.162 07/25 14:21