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※ 引述《seirios (手又廢了...走了)》之銘言: : 用我姐姐當做例子好了 : 他是個家庭主婦 兩個小孩子現在大約是上幼稚園中班的年紀 : 他教育小孩子的方式是:言語+棍子 : 不要以為小孩子聽不懂你在講什麼 : 小孩子一定懂 : 當他的兒子們犯錯的時候 一定事先告訴他們哪裡做錯了 : 為什麼這樣做不行 : (比如說推人讓人跌倒會痛 跟別人搶玩具會讓對方不高興等等的) : 如果小孩子又再度犯錯 則會再度講一次道理 : 如果三次四次都這樣 棍子就出來了 : 可是並不是處罰完就算了 道理還是會在講一遍 : 同時會告訴他們 是因為不斷的犯錯 所以才會處罰他們的 : 所以我那兩個小外甥 非常的懂事 : 知道要說請 謝謝 對不起 知道做錯事情會被處罰 : 知道哪些是不對的事情以及為什麼那些事情是不對的 : 我不認為這樣就叫做"未來被家庭與社會規劃了" : 我認為這是個很好的家庭教育 : 當然 有部分原因是因為我姐姐24小時都在照顧孩子 : 我也知道很多很多很多家庭沒辦法負擔這樣的事情 : 但是 不能因為自己沒辦法24小時陪伴孩子 : 就認為教育孩子是學校老師或是別的誰的責任..... : 話又講回來 我從小就是被打到大 : 但是因為以前的老師們都會告訴我們 : 為什麼要打你 你做了什麼事情要被打 : 而為什麼那些事情不能做..... : 所以我現在沒有暴力傾向 所以也不覺得體罰是個不能用的教育手段 我認為,霸凌不可能因為有了體罰而消失, 而霸凌之所以一直產生,絕非社會責任, 是家庭、學校與學生自己。 我的想法是, 小孩子在沒上學前,家長必須先教他一些克己的德性; 上國中小時,老師必須要進到輔導、觀察與生活常識的主要責任, 並與學生家長合作,而家裡也必須要分出時間陪伴孩子, 不是為了功課,而是學校生活與內心想法的分享; 一旦高中,就是要學生開始學習負責,這就不是老師或家長的責任, 而是學生自己要為自己負責,因為高中了已經是小大人了, 是該好好為自己負責了。 國中小很重要,也是體罰真正能夠用的時候,但是不能濫用, 最基本的問題是,老師可以依據家長的託付而使用體罰嘛? 真要執行體罰時,就不能以報復心態來施行, 也必須為其保留最基本的尊嚴,並且要有後續輔導。 不要把體罰想成萬能,難道教不會就用暴力了嘛? 這是不是教育小孩,以後與人溝通不良也可以用暴力,不用留人尊嚴呢? 客觀公正的決定處罰並告訴為何要處罰,然後「秘密執行」體罰, 我的意思是,不要把小孩當成小孩看,有時候小孩比大人精靈多了, 但也不要把大人的一些想法強制加在小孩,因為小孩如白紙, 那麼,我希望的教育是怎樣的呢? 那就是,大人親自「做給」小孩看如何「把人當人看」。 霸凌呢?等先把人當人看,再說吧...... -- 人權的基本精神是人性尊嚴與意思自由  而一個人的人權與其社會義務是一體的兩面,   當人成了工具,或忽略了義務,都不是真正的人權保障 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.60.212.162
airmike:體罰不一定讓學生失去尊嚴 我總覺得S大的 61.62.30.242 12/30 23:09
airmike:論點都是立基於體罰的壞處 而不是體罰的存 61.62.30.242 12/30 23:14
airmike:在 61.62.30.242 12/30 23:14
stevegreat08:恩,我會有這等擔憂 61.60.212.162 12/31 01:19
stevegreat08:畢竟其實霸凌是檢一直都有, 61.60.212.162 12/31 01:19
stevegreat08:之所以看似越來越嚴重,有兩個主因 61.60.212.162 12/31 01:19
stevegreat08:其一,資訊爆炸,所以學生吸收壞訊息 61.60.212.162 12/31 01:20
stevegreat08:以及各界獲取霸凌的消息更快速 61.60.212.162 12/31 01:20
stevegreat08:第二,因為學生家境越趨好轉, 61.60.212.162 12/31 01:20
stevegreat08:且多有校園黑幫,故取得更危險的武器 61.60.212.162 12/31 01:21
stevegreat08:所以才會這種問題 61.60.212.162 12/31 01:21
stevegreat08:我覺得霸凌不因媒體罰而產生 61.60.212.162 12/31 01:21
stevegreat08:也不會出現體罰而消滅 61.60.212.162 12/31 01:22
shouri:霸凌必須用公開槍斃來消滅! 123.192.55.210 12/31 10:03
stevegreat08:先消滅大人,小孩自然就解放了XD 61.60.212.162 12/31 16:44