推 Hofmannsthal:一想到國高中生的普遍抗壓性,就忍不住想推這篇 08/06 11:44
→ pokii:補習班原來是讓孩子學習適應壓力的地方喔... 08/06 11:44
→ bzhuty:是學校老師不可以在課後未經允許私下補習 不是學生不能補習 08/06 11:45
→ pokii:但是~~現在~~補習的人這麼多~~抗壓也沒增加多少吧 08/06 11:45
推 tension2002:我也想堆這篇XD 08/06 11:52
→ ac0118:我覺得現在的補習文化太嚴重了…學生放學後就是補習… 08/06 12:10
→ ac0118:今天補數學…明天補英文…天天都補習…真的很可憐… 08/06 12:11
→ yunching:補習 是被要求去的 還是自己要去的? 像我自己要去的 就很 08/06 12:17
→ yunching:喜歡補習 成績會好是其次 真的能學到東西 才是快樂的 08/06 12:18
推 genwei:推倒數第三句XD 08/06 14:44
推 JackWu:重點應該是..我們在還沒賦予小孩獨立思考的能力前..就一味 08/06 23:50
→ JackWu:以快樂/開放來作為教改的前提..我認為這才是問題的核心所在 08/06 23:51
→ JackWu:台灣現今的教改政策根本就是自強運動的現代版..只在體制上 08/06 23:53
→ JackWu:著墨..本質上並沒有真的做什麼改變..倘若學生去補習的目的 08/06 23:56
→ JackWu:跟那些主動去報名電腦班/英文班的人有相同的學習動機..讓學 08/06 23:58
→ JackWu:生有自主學習的思考判斷能力..那維持學習的動力..就不再是 08/07 00:00
→ JackWu:強壓緊盯所能營造出來的,但教改在還沒有鋪排好的情況下躁進 08/07 00:01
推 JackWu:所得到的結果..就是今天你我所看見的這幅景象.. 08/07 00:08