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: 若自己的老師「請假」的原因是因為應北京大學的邀約而前往授課, : 不就政治方面談論, : 我只說學術方面的成就, : 誰不感覺與有榮焉? 說真的,我一點都不會有與有榮焉的感覺。 他是他,我是我。 又不是什麼"強者我朋友", 他學問淵博,學術方面有所成就說真的都與我無干, 除非我能從他身上學到什麼"有意義"的東西, 要不然一年後課修完了,拍拍屁股一翻兩瞪眼, 他不認識我,我也不想認識他。 我也在開頭就說了,他教的好不好我不去批判。 畢竟我也只是剛進入中文系的學生,老師的學問我自認拍馬也及不上。 他要應邀去哪邊授課演講跟我也沒有關係, 我只求能在原本排定的時間上到該上的課而已。 : 此外,就像lilychichi板友所說, : 老師的補課時間是與全體同學商量過, : 並且經由全體學生投票表決通過的, 這裡講錯了,並沒有全體同學商量投票表決。 我們跟A班從10點到下午五點半算是"併班上課" 我們C班會從8點開始上課是因為他當初開學缺了一堂, A班在其他時段補完而我們班"投票表決"決定再補課前兩小時直接補這堂缺課。 : 教授是一位六、七十歲的老先生, : 連續講課八個小時, : 究竟對誰來說比較累? 請問一下是我們集體翹課所以讓他不得不一次連續補課嗎? 是因為他要去大陸演講所以才要一次擠再同一天補吧! 因為補完課格一週後~他就從此消失在我們面前了, 我並不認為除了該週以外他有辦法找到其他時間替我們班&A班補課。 : 我認為捫心自問後, : 學生們都該佩服老師願意這樣付出來彌補他自己的不足。 : 在那八小時的補課裡, : 老師深入淺出並且很貼心地為同學們著想, : 讓同學們有比較多的時間可以休息、用餐, 不好意思,用餐時間減少半小時。而且早上還晚下課。 我們並沒有太多的休息。 : 或許老師自己也有想偷懶的私心, : 但是若是老師嚴苛地一直趕進度, : 有誰受得了? A班&我們班有許多人當時並未拿到課本, 這你可以說是書商的問題(庫存量不夠), 但是在兩班有那麼多人沒有課本的情況下硬是要補課, 請問一下,我們的權益在哪裡。 : 再說課程內容的國際音標本來就是應該自己私下好好練習的東西, : 就像背誦英文單字一樣是靠自己不是靠老師, : 而另外的內容諸如唇化作用、顎化作用等在後面的章節有專門詳細討論的部份, : 是未來課程的內容, : 因此老師當然一開始只能概說性地講過去(講得多聽得懂得人有幾個?)。 : 念書本來就應該自己了解整體內容的入門、詳細內容以及最後該學會的部份大概是什麼, : 而不是老師講到哪聽不懂也不好好翻閱課本就淨說老師教得差。 請問一下我哪裡有批評他"教的差"? : 其次, : 一位老師教得好不好的確每個學生的感覺不同, : 不過從「每次上課總是有旁聽生以及夜間部學生來與本班生搶座位」這件事情來看, : 我認為一位差勁的教授是不可能引起這樣熱烈的迴響的。 那你知不知道他考後突然加放兩週有多少學生特別跑去教室搶座位 卻在黑板上看到本週停課這令人錯愕的消息? : 再者, : 我個人上竺家寧老師課到目前為止, : 都認為老師是一位有修養的人, : 即使有同學在睡覺、不好好上課或者是做其他的事情, : 也沒見過老師破口大罵或者是讓同學難堪。 : 大學本來就是這樣, : 大家都是大人了, : 上不上課是你家的事, : 難道還需要像小學生一樣需要別人一板一眼地盯著嗎? 偏偏那天我看到的是補課沒到的同學被他直接列為死當。 也許正好是因為我沒有打工吧,就我所知有些同學並不是因為不想上課所以沒到 而是因為打工喬不開。 大學不少學生是靠打工自食其力, 我不認為選怎某個週六一次補個六小時八小時會是個好方法。 : 而且根據學長姐的講法, : 竺家寧老師是絕對會認真地把整本課本都講完的人, 就是有聽學長姐有這樣的講法我才實在很害怕。 上課斷斷續續的上,成效已經不會很好了。 還得囫圇吞棗的把整本課本硬是上讀完,說不怕是騙人的。 : 若做到這樣的中文系教授還稱不上認真負責, : 那麼東吳一些老師也應該沒有顏面活在世界上了。 對於他肯補課我覺得是"理所當然",如果你硬要跟其他"請假不補課"的教授比 的確,相對的他認真又負責。但是為何不拿那些不缺課的教授比呢? : 最後, : 我必須針對發表文章的scorpiokid2同學文章中倒數第二段關於米建國的部份, : 提出一點我的看法。 : 米建國教授在學術上有他的廣博以及深入, : 這點是我不能反駁的。 : 但是對他過份地強調西洋學術的崇高; : 以及同時對於中國文化以及中國學術的涵養, : 始終抱持著打壓以及鄙夷的眼光, : 並且將這份不尊重加諸在中文系的學生身上, : 我認為這樣的行為是沒有修養的, 以上這點我實在不得不說~你說的太好了!!! : 將竺家寧教授拿來與之相比, : 我想是有點不夠公正的。 也許是我的比較你不能接受, 我拿他兩者作比較的原因很簡單。 我可以說我很幸運,這學期選課選到的老師大部分我都很喜歡。 這是我在東吳的第一年,能拿來作"比較"的老師說真的不多。 會拿這兩位這老師作比較,只是因為他們兩位是我在這學期23學分的課程裡面, 我比較"不喜歡"的老師。 不喜歡米建國的原因,除了就你所說的他對於中文系的不尊重。 另外一個是他上課時講話的語氣,以及要求同學在課堂上回答他問題時的態度。 那已經不叫做請同學來解釋or回答了,而根本就是在"被拷問"。 我們是來上課的,我們沒有犯罪,為何要用這種語氣對我們說話? 這是我討厭他的原因。 當然,他硬是選用沒有中譯本的課本來當教材, 並且強迫每週要求翻譯也是讓我不太喜歡他的原因之一。 畢竟我們上的課叫做哲學概論而不是英文課,不該把翻譯當成授課重點項目。 而不喜歡竺家寧的原因很簡單, 不是他教的差(我得承認他教的不差) 而是因為我覺得他這樣不停的請假補課對於我們很不尊重、不負責。 你可以說我把老師這職業想像的太偉大了,需要有偉大的情操才能適任。 但是我不得不說,準時上課是個當老師很基本的"責任"。 我之前就舉過例子了,一個擁有好的醫術的醫生並不一定就是個好醫生, 如果他沒有醫德,他能算是好醫生嗎? 同樣的,竺家寧也許學問淵博,也許上課春風化雨讓人如沐春風。 請問他不停的請假,我們能上到他"精采"的課嗎? 你難道可以眛著良心說,開學十一週以來,缺課六週的老師是個好老師嗎? 在沒有課本的情況下,我抄筆記都快來不及了。 再一次補八小時的課的情況下,我能囫圇吞棗的強記就不錯了, 我感受不到他上課的精采以及吸引力, 但是卻對他頻頻宣布請假補課的這件事情十分之感冒, 甚至可說是深惡痛絕。 也許今年會被他當掉,來年說不定我又不幸修到他的聲韻學, 我也只能期待假若真的那麼不幸的又得修他的課, 能夠"每週"看到他來上課。 講的這麼多,我也不想筆戰。 喜歡他上課的,自然會去選他的課 被學校排到修他課的,也自然沒啥選擇(除非大四想擋修訓詁學) 這我似乎沒辦法去干涉&改變什麼。 就醬~傷了大家眼睛~~金拍謝!! -- 因為愛情,值得我相信。 所以我,心甘情願的等待著...。 但 在等待愛情之前, 是否要先學會遺忘? 遺忘掉 過去, 是否 就能看到 新 希望?? http://www.wretch.cc/album/scorpiokid -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.217.246.94 ※ 編輯: scorpiokid2 來自: 61.217.246.94 (11/21 02:34)
DrumREd:有意見表達出來很好壓~~push~~每個人都會有自己的想法 11/21 11:29
diggyaq:爆 11/21 15:01
lilychichi:星期三系辦有貼公告說老師星期四請假...是你自己沒看到 11/21 22:14
lilychichi:就是因為星期四的三四堂,班上有很多同學有其他課要上 11/21 22:14
lilychichi:所以老師補課只好補星期六... 11/21 22:15
lilychichi:至於沒到死當這件事,只要有合理的理由,老師不會刁難 11/21 22:15
lilychichi:課本的事情你為何不在決定補課時提出來?這是你的權益 11/21 22:17
lilychichi:老師根本不知道課本有人沒有,這也要怪到老師身上? 11/21 22:18
lilychichi:權益是要自己維護的,當時不說事後抱怨,是沒有意義的 11/21 22:19
zephyr0315:是啊..有沒有課本是書商的問題吧 書商缺書也要怪老師.. 11/21 23:59
dsmo:沒書的話 應該可以先印一下應急囉 11/22 00:17
liujiku:囧, 話說以前我在中文系 筆戰也是天天戰.... 唉~ 11/22 19:07